齐赏二十四节气里的中国气韵

党的二十大报告明确提出要“深化全民阅读活动”，这是继党的十八大报告提出“开展全民阅读活动”以来“全民阅读”第二次写入党的全国代表大会报告。

为推动学校阅读工作的蓬勃开展，营造丰富多元的校园阅读氛围，我校结合4月份“广州读书月”及“英雄花开英雄城”系列活动，在第28个“4.23”世界读书日及“世界图书和版权日”到来之际，组织全校语文教师和五（5）班学生围绕中国二十四节气的主题，开展课题为《二十四节气里的中国气韵》的阅读活动课。本节阅读活动课由江艳芳副校长执教。

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……在声声悦耳的朗读声中，师生共同聆听天地之歌，感受四季之气。江校长和学生还一起重温了2022年北京冬奥会开幕式中独特的倒计时环节，大家在优美的意境中共同领略二十四节气的中国文化韵味，学生感悟道：二十四节气不仅是北京冬奥会开幕式的重要元素，更是我们中国文化的典型代表和智慧结晶。

在“二十四节气与我们密切相关”活动中，江校出示资料阅读链接，立足于节气，带领学生与自然对话，与古人对话，与时代对话。学生在阅读中明白二十四节气根植于中国悠久的农耕文明，体现了人与自然和谐相处的文化理念，千百年来在指导中国人的生产生活实践方面发挥了巨大作用，二十四节气与我们密切相关。

在“二十四节气齐探究”活动板块中，各小组学生结合手抄报和绘本，从气候、种植物、饮食习俗等多角度分享小组最感兴趣的节气，并说体会感受。一份份设计精美的作品，一句句动听的分享交流，都是学生对二十四节气的赏析。最后，在“趣味二十四节气”活动中，江校设计了知识竞赛的活动形式，在趣味作答中帮助学生增加对二十四节气的知识储备。

二十四节气是中华民族古代人民智慧的结晶，也是五千年中华文明留下的历史瑰宝。短短的一节以二十四节气为中心的阅读活动课，师生共同品味到了二十四节气中的中国气韵。本次阅读活动课，激发了学生的文化自信和民族自豪感，并体验到阅读的快乐与幸福。在今后的阅读活动中，我校会继续讲好中国故事，传播中国声音。

本次花都区全城“共读半小时”公益阅读活动课六小分会场《二十四节气里的中国气韵》，全校各班同学通过钉钉平台在线上进行观摩，取得很好的效果，“好书伴我行，书香满校园”的阅读氛围浓厚馨香！