教师节｜嗯哼? 海关人当老师是种怎样的体验？

来聊聊海关人当老师

是一种怎样的

体

验

颁布本期人物统计“大佬”

三人行必有吾师

统计处数据管理科  兼职海关统计教师

教学理念：教学相长，三人行必有吾师。

兼职老师，意味着只是在某方面比同事同行稍早知一点、深入一点或全面一点。谦虚、专业、尊重，兼职老师的快乐在于与“学生”一起成长。

小编认为，自古统计出高手，那“教”统计的老师可谓是高手高手高高手啊~

说到高手，这位“大哥”诠释了

干一行，爱一行

敬业，点赞~

侦查处缉毒科  兼职法制教师

教学理念：我们一起前行参与缉毒工作。

警察既是我的工作，又是我的事业，更是我的梦想。既然选择了这一行，就要对得起这份工作，承担起这份责任。作为一名“兼职教师”，把毕生掌握的禁毒知识、缉毒方法传授给身边的同行，这是我的福分，更是我的义务。

在下认为，明明能靠脸吃饭

却

       偏偏靠能力吃饭... ...

情报处四科  兼职情报教师

教学理念：以业务为中心，以发展为导向，理论与实际相结合，系统性与实操性相结合。

做一名海关兼职教师，重点需要解决的是理论与实践相结合的“最后一公里”问题，为同事们提供最有针对性、最具有效性的专业培训。因此，我始终保持三种心态：开放学习的心态，在工作中注意学习总结，研究新规定、新问题、新方法，为授课积累素材；与时俱进的心态，时刻关注海关宏观发展战略和本业务领域的发展趋势，更新理念，勇立潮头；交流共进的心态，在授课中与参训同志交流互动，兼收并蓄，不断提升。从担任兼职教师的路上一路走来，有良师，有益友，有良多收获，我愿意继续为海关的培训事业贡献自己的绵薄之力。

上开棍，成肩上戒备姿势

上拷、搜身... ...

安全守护神？

教学理念：坚守在三尺讲台和训练场上，为缉私事业发挥光彩。

警察是人民的安全守护神，教官则是民警安全的守护者。有幸于2011年10月代表总署缉私局参加全国公安机关警务实战教官比武获第二名，被公安部授予“全国公安机关优秀实战教官”称号。

这么skr的老师，佩服佩服！

下面这一位是？

曾执教鞭的海关人

碰撞交融

是师者的“最高”境界

驻凤岗办事处通关二科 兼职税收教师

教学理念：教学是双向交流的过程，是不同个体不同思想的碰撞交融。上课不是简单的重复和灌输，而是师生互动的共同探索与提升。

曾经在教师岗位上工作过四年，近十年过去，仍不时有以前的学生乃至学生家长加我的微信，带来温暖的问候，他们说：“虽然不一定经常交流，加了微信就不会断了联络，就会知道老师的情况”，每每听到这些，我都会很感动，很感恩，我觉得做教师内心是幸福的。现在，我也有时候客串教师的岗位，跟新同事分享自己在业务等方面的学习心得，和大家交朋友。我觉得温暖别人，阳光自己的教学，是人生最美的财富。

“党务”？

“法学研究生”？

“美妙奇缘”？

驻凤岗办事处人事政工科  兼职党务教师

教学理念：教学，既是“教”更是“学”。
参加了2次兼职教师培训，才幡然悔悟，自己所喜欢的专业不是自己所学的，而是尘封的“历史”。看来兼职教师这个事，果然是利人利己的大好事。

厉害了，wuli兼职干部！

小编认为法学人的已经很厉害了

还是党务工作者，那就更棒啦~

下一趴

深入浅出，透析本质？

海关人还有这层境界... ...

教学理念：深入浅出，透析本质。

服务协勤武警，服务现场作业，服务海关一线岗。从实践中来再回到实践中去，升华知识，提高素质。

question 要怎样努力

才能

兼职都可以做双份呢...

这位老师手里一定有把“金钥匙”

不信你看

教学理念：坚持以人为本，促进发展，服务大局的理念，打造“健康工作，快乐生活”的教学目标，为学员提供适用、管用、实用的理论知识和实操技能。

作为一名长时间从事身心健康教育的工作者，兼职老师的称号，是我最大的工作动力。在普及身心健康教育、强化情绪管理、培养理性平和、提升总体素质上，我都倾注了大量的心血和精力。与此同时，我从学员身上，同样获得了自我认知、自我提升的巨大能量。教学相长，我相信付出到努力，一定可以帮助提升学员的“精、气、神”，为加强队伍素质管理，树立海关良好形象，提升业务整体成效作出应有的贡献。 

昨天你把青春献给军队

今天你用汗水

拥抱改变？

教学理念：在教学中与学员共同提高，在共同提高的过程中加深对海关工作的认识。

作为2017年入关的“新关员”部队工作与海关工作的差别还是有点大的，这次参加转隶人员队列训练的指挥员工作，感觉是对海关这份职业的重新认识，转隶人员认真学习每个基本动作的要领，反复练习，这种“拥抱改变”的态度让人感动，同时也激励着我，不忘初心，牢记军人本色，就在这个岗位上建功立业。

   令行禁止？

   听我口令：

“敬礼 ”、“礼毕”

新塘海关通关科  兼职准军事化队列训练教官

教学理念：坚持高标准、严要求组织开展队列训练，体现海关准军事化纪律部队“马上就办、真抓实干、令行禁止”的作风。

作为一名军转干部，在海关多年的工作中，我始终以 “令行禁止”的行为规范严格要求自己。在海关准军事化部队队列训练中，我有幸成为新塘海关一名小教官。在这个平台上，我竭尽所能指导队员们规范站立行走等常用队列动作以及基本礼仪，通过训练共同培育纪律意识，塑造海关关警员良好形象。

隔着屏幕都感受到了！

这强有力的power！

  教学相长 

教然后知困

实现师生双赢

教学理念：教学相长，学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

热爱兼职教师工作，曾参加总署初任培训课件编写工作，担任初任培训授课教师；参加总署武警岗前培训授课工作；参加广州市税务局出口退免税业务培训授课工作；定期在关区内开展舱单船管及科室内控工作培训；多次对企业开展舱单业务改革宣讲与业务培训。收益颇多，一方面通过讲课，将自己工作经验教授给学生，使学生得到发展；另一方面学生年轻，思维活跃，提出问题和要求，又促使教师继续学习，不断进步，期望在教与学过程中共同进步！

用青春助燃了蜡烛

扶贫先扶智

脱贫先脱教

教学理念：扶贫先扶智，脱贫先脱教，结合学生具体情况因材施教，积极引导启发学生。

海关扶贫支教工作具有很大的积极作用，对农村小朋友产生积极影响。通过一个学期的教学，打开了小朋友封闭的心灵，从不主动不配合不参与的非暴力不合作到积极主动的加入到每一项活动，从每天放学看电视到认真看书做笔记，都是明显的积极的转变。有的小孩说这个学期学会了坚强和勇敢，学会了在逆境中寻找办法解决问题。有的小孩见我发烧坚持只吃药不打点滴，被我的勇气所感染也要学着去做，在她眼里吃药比打点滴可怕多了。

小编认为

河南卢氏县营子村很美

孩子们也很美

But...

支教老师您最美