叮！您有一份海关实习plog待查收……

走进黄埔海关

开展实习动员

能够成为海关的带教老师，在业务一线对上海海关学院的学生进行指导，感觉既荣幸又忐忑。跟年轻人一起学习成长，让我自己收获满满，也希望对学生的未来职业生涯有所助益。

看到关院学生从最初刚到科室的懵懂，到逐步了解进出口汽车查验业务，再到积极主动配合科室完成任务，我又忍不住回想起自己刚刚成为一名光荣的海关关员的那些青葱岁月。我想，所谓的“师徒”之间，不仅仅是业务技能的传授，更多的是初心的传承和榜样的引领。

未来的日子，希望我们能够一道携手，传承弘扬埔关文化，以更坚定的理想信念、更专业的业务能力，在国门一线书写更加崭新精彩的华丽篇章。

作为带教老师，我很高兴能够指导实习生。到岗前，我精心收集了典型案例和要点知识，引导他快速融入岗位。实习中，我带领他开展跟班作业，一对一梳理查验流程、温习风险要点。闲暇间，我向他推荐与今日业务相关的书籍，并做好准备随时为他答疑解惑。闻道有先后，术业有专攻。学需兼顾严谨与耐心，教更是如此。求学之路且漫，他为学子，我为人师，亦需更多历练。

在带教前，我系统梳理了海关法规、通关流程及常见案例，结合实习生专业背景，基于本科室的业务情况进行准备规划，并提前整理操作手册、风险案例库等资料。

在带教过程中，我从基础入手，围绕海关监管要点、单证审核规范、系统操作流程展开教学，结合当下热点如两用物项监管进行与时俱进的教学指导；同时注重培养沟通技巧，强调风险意识和责任意识；利用国家安全日为契机，进行岗位保密教育。

带教不仅是传授技能，更是双向学习的过程。通过实习生提问，我得以反思自身工作盲区，优化知识结构。耐心引导、鼓励独立思考是关键，引导实习生从生疏到熟练的成长，融入组织生活和集体合作，深感责任与成就。

作为黄曦瑜同学的实习带教老师，我始终秉持“严管厚爱”的理念，精心设计教学方案。

实习前，我结合科室核心业务与她的毕业论文研究方向，筛选了锚地直提、卫生检疫等典型实践场景，并安排科室业务骨干廖强组成“AB角”教学团队，确保理论与实践深度结合。

实习中，我带领她参与外勤登临、检疫查验等关键环节，通过真实案例解析法律依据与风险防控，同步引导她思考创新监管与服务企业的平衡。当看到学生在高温天气主动请缨参与船厂跟班作业时，我感受到的不仅是教学成果，更是海关事业薪火相传的力量。教学相长中，我亦感受到年轻一代的求知热情与成长潜力。

作为海关人，传承的不仅是技能，更是“守牢国门、忠诚奉献”的使命担当。期待她未来以专业与热忱，续写国门卫士的新篇章。