幼儿园是孩子生活习惯、行为习惯养成的关键期，好习惯的养成对孩子的一生起着至关重要的作用！一起来看看，老师们应该帮助孩子养成哪些好习惯呢？
小班习惯
●能够自己进餐，专心吃完自己的饭菜。
●不乱扔垃圾。
●能够穿脱简单的衣服。
●一起游戏时遵守规则，不大喊大叫。
●集体活动时不推、不挤别的小朋友。
●不打人不骂人。
●能够记住老师和好朋友的名字。
●学会排队等待。
●饭前、便后、手脏时能主动洗手。
●学会漱口。
●大小便能基本自理，能及时跟老师说出大小便的要求。
●能够主动与老师、长辈问好、说再见。
●不把玩具、用品等放入口中。
●得到别人帮助主动说谢谢。
●有自己喜欢探究的事物
中班习惯
●学会收拾自己的用品、玩具。
●能够自己穿脱衣服、鞋袜，分清正反、左右。
●不挑食、少吃零食。
●爱惜书本、玩具。
●能够认真听讲，听懂老师的要求。
●知道正确的读写姿势。
●每天至少读一本绘本。
●能够简短地讲出小故事。
●愿意帮助别人。
●懂得好朋友之间的分享。
●不欺负别人，也懂得保护自己不被欺负。
●能够自然、流畅地在集体中讲话。
●外出时懂得独自行动很危险，不掉队。
●能记住爸爸妈妈的电话和家庭地址。
●不吃陌生人的东西，不跟陌生人走。
●掌握洗手、洗脸的正确方法。
●饭后刷牙。
●不吃小摊食品。
●大班习惯
●坚持每天读书或绘本半小时以上。
●养成正确的读写姿势。
●每晚准备好第二天的用品、衣物。
●早睡早起，作息规律。
●主动与别人交朋友。
●主动洗自己的小衣物。
●帮助家长做力所能及的家务。
●能够控制自己的行为，自觉遵守公共场合的礼仪和规则。
●有是非观念，知道对错，主动总结反省。
●能够清楚地叙述自己的所见所闻，并说出自己的想法。
●懂得尊老爱幼。
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