我习惯用电脑写作。一开始我是用打字机打字的，但是我总是弄得手上全是碳。我用电脑写作后，再需要出书的时候，就不用像以前一样辛苦整理手稿了。（有时杂志社也可能弄丢我的书稿，不过这种情况很少。只要我手里还有备份的话就会再给他们一份，那时候还没有复印机。）
用了十来年打字机后，我就想改用电脑来打字了。我在一本介绍电脑的书上看到过，用电脑写作的话，前后段落可以随意进行调整，删除、增加内容都很方便。但是那时候别说用电脑了，我连电脑都没看到过。缅甸也很少有人用个人电脑。
当时，我给英国大使上缅文课，他答应付英镑作为学费。那时持有英镑是不合法的，所以我跟大使说：“学费先暂存在您这儿，您回国后就替我买一些我想看的书就行了。”大使同意了。但是过了好一段时间，大使仍然没有回过国，而我存下的英镑已经是不小一笔数目了。这时候我的“电脑症”已经病入膏肓了。
大使本人也并没有电脑，所以我就托我在伦敦的朋友帮我买了一台。我朋友自己也没有用过电脑，当时的电脑也不像现在这么好用，他帮我买的叫作“英迈斯特凡”（音），每次用还需要装一下系统磁盘，而且这台电脑只能打英文，打不了缅文，于是我只能看着它望梅止渴了。
就在我买了第一台电脑后的六个月左右，电脑技术就有了飞速发展。后来，在缅甸可以买到电脑了，电脑培训班也如雨后春笋一样涌现了出来。当时，我一心想要买到586式电脑，所以一直在努力存钱。就在我存钱的过程中，电脑技术又取得了突飞猛进的进步。
我到我的学生貌南开的电脑店里准备买586式电脑的时候，他劝我说：“老师，买电脑就要买最新的。586已经过时了，一些新出来的软件它也不兼容了。现在最新的是奔腾133，您要买就买这个，我这是为您好才跟您说的。”但是，奔腾133要21万，我只有16万，仅够买586的。貌南又说：“您先拿回去用，不够的钱以后再给，打印机您也一并拿回去 ，只要8万。”他转身跟店里的小伙子说：“你们来帮老师把电脑和打印机拿回去装了。”
我的另一位学生也劝我：“老师啊，电脑这东西，就是一买了就要贬值的。”不错，电脑一旦买了，新一代产品就会出来，手里的东西就只能当成古董了。即便是拿去卖了，也换不回一台打印机的钱。
就这样，我欠下了十几万的债，终于拥有了一台可以用的电脑。我夫人听到我赊了这么多钱，差点跟我急。我说：“老婆，你听我说，我们以前都过过苦日子，你也知道我并不在乎钱。但是我们孙儿这一代人是必须要会用电脑的，我这电脑是为我孙儿买的。”这么一说，夫人这把火就被我浇灭了。
有了电脑后，我一会想买这个，一会想买那个，为了平息夫人的怨气，我跟她签订了君子协议。我出书的所得按六四分成，她六我四。
但是，一波未平一波又起。还是电脑的事。
我买了奔腾133后3个月左右就出了奔腾166，3个月后又出了奔腾200，半年多后出了奔腾2，没多久后又出了奔腾3。现在最新的是哪一款我已经弄不清楚了。这还只是缅甸的情况，国外是什么情况我就更弄不清了。我想买一台装有刻录机的奔腾3，当时的价格是40万左右。
我对电脑十分感兴趣，但是因为平时写作没有时间，所以我就看书自学。我还想去上电脑培训班，但是想想我都这么大年纪了，所以就忍住了。
难道就这样算了吗？我们经常听到“电脑和互联网技术改变了人们的生活方式”以及“电脑和互联网的出现让老师的知识量显得浅薄”这类言论。
我是一名教师，我少不了要和青年人打交道，在知识领域，即便不能超越他们，我也想和他们并驾齐驱。
大家都听说过微软创始人比尔盖茨的故事，他大学辍学了，不是因为懒惰或者堕落了，也不是因为学校的课程太落后。他充分利用在社会上学习的时间，做了自己想做的事。现在，他成了世界上首屈一指的富豪。
以前人们需要努力挣钱或者进行投资、开办工厂才能成为有钱人，比尔盖茨却是因为他的思想而跻身富人阶层。知识就是财富，信息时代指的就是这个意思，乔达摩佛祖同时也是智慧佛。
我们已经进入了信息时代。
所以我反问自己：“昂丁，你只能教学生横竖撇捺吗？”我失望地看着我的奔腾133，心想可能我连老师这个饭碗都捧不好了。
