AI赋能文旅创作，我校师生在全国新媒体大赛中斩获特等奖

近日，从两项全国性新媒体赛事上传来好消息：我校2025级数字媒体艺术设计2班学生吴球展、肖涵博，在李文广老师指导下创作的文旅作品《一湖仙踪、醉美新余》，分别荣获第四届“华文奖”全国大学生文化创新-文旅创作大赛短视频组特等奖、第九届全国大学生新媒体创新创意大赛短视频组二等奖，李文广获两项赛事的 “优秀指导教师” 称号。

新余市仙女湖是“七仙女下凡”传说的发祥地，素有“浪漫爱情圣地”之称，获奖作品以此为创作对象，师生团队独立完成脚本撰写、实地取景拍摄、后期剪辑制作等全流程工作。在创作环节中，以AI作为辅助创作工具，不脱离原创拍摄根基，有效提升了作品质量和工作效率。脚本构思阶段，借助AI工具梳理仙女湖历史传说，优化叙事逻辑，打磨文案台词，拓宽内容创作思路；实地拍摄后，利用AI降噪修复原始拍摄素材，提升野外取景画面清晰度，优化光影色调；后期制作环节，依托AI完成智能字幕生成、背景音乐匹配、画面特效辅助，高效完成剪辑包装，有效解决传统短视频创作中文案打磨慢、素材瑕疵多、配乐适配难等现实问题。

荣获本次“优秀指导教师” 称号的李文广老师在谈到创作体会时认为，当前人工智能迭代迅猛，紧跟时代学好AI，是提升专业能力、适应行业发展的必然要求。AI可以解放重复劳作、提高创作效率，但工具无法取代人的创意思考、人文感悟与实地观察。青年学生应当坚持创意为本、AI赋能，善用技术却不依赖技术，以人的构思主导创作，坚守原创内核，锤炼自身本领。在创作中积极引入AI辅助技术，大幅提升了创作效率与作品质量。AI不是替代创意，而是让创意更快落地。

此次文旅作品获奖，是我校持续推进 “以赛促教、以赛促学” 教学改革的又一硕果。学校将继续鼓励学子在各类技能大赛中锤炼专业本领、拓宽创新视野，用专业能力传承文化、讲好中国故事。