大数跨境

当光伏遇见创意,一场属于小小工程师的零碳探索之旅

当光伏遇见创意,一场属于小小工程师的零碳探索之旅 零碳工厂
2026-07-28
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导读:零碳未来领袖计划携手若态,共同开启一场绿色工程探索之旅

——当光伏遇见创意

一场属于小小工程师的零碳探索之旅


如果未来的飞机不用一滴燃油,它还能飞吗?

这个问题,也许没有唯一的答案。

但在7月23日,零碳未来领袖计划的孩子们,用自己的观察、思考与创造力,给出了属于自己的回答。

当天,零碳未来领袖计划携手若来(Rolife),共同打造了一场融合产品生命周期(LCA)学习、绿色设计、工程实践、光伏科技与创意表达的沉浸式课程。

从认识一件产品的一生,到亲手完成模型拼装;从产品经理讲述设计背后的故事,到光伏工程师揭秘新能源飞机的奥秘;再到大胆描绘属于自己的未来飞机……

一天时间,孩子们不仅完成了一件作品,更完成了一次属于小小工程师的成长之旅。

学会看见

上午九点,孩子们陆续来到活动现场。

领取专属"碳索护照",签到打卡,在合影区留下第一张属于自己的活动照片。

欢声笑语中,一场关于绿色未来的探索正式开始。


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课堂开始后,老师并没有直接讲什么是碳,而是请大家先做一回"能源侦探"。

教室里有哪些东西正在用电?

哪些能源消耗是我们看得见的?

哪些又藏在我们的日常生活背后?

孩子们纷纷举手,寻找教室里的每一个"用能点"。从灯光、电脑到空调,从看得见的用电设备,到发电、运输、待机等"看不见的能源消耗",大家第一次意识到,能源其实就在身边。




随后,课程进入产品生命周期(LCA)学习。

一件产品,并不是从商店货架开始。

它要经历原材料获取、生产制造、运输分销、使用维护,最后回收再利用,每一个阶段都会留下属于自己的"碳背包"。

课堂上,孩子们不仅认识了什么是碳足迹,更开始思考:

如果从产品设计开始,就减少材料浪费、提高能源利用效率,是不是就能让未来更加绿色?

对于很多孩子来说,这是第一次用工程师的视角,重新认识身边的世界。

把知识变成答案

课堂结束后,一场紧张又有趣的知识竞赛正式开始。

为了让不同年龄段的孩子都能充分参与,本次竞赛特别设置了大孩组和小孩组,每组两支队伍展开PK。

什么是碳足迹?

产品生命周期包括哪些阶段?

为什么产品从原材料阶段就开始产生碳排放?

为什么屋顶光伏能够帮助工厂减少碳排放?

孩子们争先恐后举手抢答,现场气氛十分热烈。这一刻,知识不再停留在课堂上,而真正变成了孩子们自己的理解。

把想法变成作品

理论学习结束后,真正的挑战正式开始。

每位同学都领取了一份属于自己的模型,需要独立完成拼装。

活动现场瞬间安静下来。大家认真阅读说明书,小心寻找每一个零件,耐心完成每一个步骤。


虽然每位同学都在完成自己的作品,但大家并不是各自为战。

有的同学率先完成拼装后,便主动来到组员身边,一起研究说明书、寻找零件,帮助其他同学解决拼装过程中遇到的问题。

一句"这里是不是装反了?"

一句"我帮你一起看看。"

让原本个人完成的挑战,多了一份团队合作的温暖。



经过几个小时的努力,一件件精美的作品陆续完成。

最终,拼装速度最快的三个小组获得了若态准备的拼装礼物,也赢得了现场热烈的掌声。

比起比赛结果,更重要的是,孩子们真正体验了一次工程师不断尝试、不断解决问题的过程。同时,也在实战中去理解团队合作的重要性和彼此取长补短配合的要义。

冠军小组


亚军小组


季军小组



好产品、好创意

1

一件好产品,是如何诞生的

完成拼装后,若态的产品经理带来了一场特别的分享。

很多孩子以为,产品设计就是把外观画得漂亮。

但产品经理告诉大家,一个优秀的产品远远没有这么简单。

如何让它更轻?如何让它更耐用?如何减少材料浪费?如何兼顾功能、美观与环保?

每一个问题,都需要设计师不断尝试、不断取舍。

设计,并没有唯一正确答案。

而是在一次次修改中,寻找更好的解决方案。

孩子们也第一次了解到,原来自己手中的每一件模型,都经历过无数次设计、打样和优化。




2

没有油的话,飞机还能飞吗

随后,来自固德威的能碳管理分析师,为孩子们带来了一堂充满未来感的课程。

课堂的第一个问题,就点燃了大家的兴趣:

"如果飞机不能加油,它还能飞吗?"

答案,藏在阳光里。

老师向大家介绍了真实存在的"阳光动力2号"太阳能飞机。

这架飞机没有消耗一滴燃油,仅依靠机翼上的17000多块太阳能电池,就完成了环球飞行。

随后,复杂的光伏原理被老师讲得生动有趣。

光伏板,就像飞机的"食堂"。

有太阳的时候,飞机就能"吃饱饭";

没有太阳的时候,就需要提前把能量储存起来。

那么,怎样才能设计出一架真正优秀的光伏飞机?

老师给出了三个关键词:

轻、 大、 存。

机身要轻,减少能量消耗;机翼要大,获得更多阳光;还要拥有储能能力,让飞机在没有阳光的时候依然能够继续飞行。

孩子们第一次发现,原来好的设计,并不是消除缺点,而是把缺点巧妙地变成优点。

这,正是工程设计最迷人的地方。


3

每一个创意,都值得被看见

课程最后,孩子们开始设计属于自己的新能源飞机。

有人把机翼设计得更大,希望铺设更多太阳能电池;有人希望未来能够发明更轻、更坚固的新材料;还有同学大胆设想,让整架飞机都拥有发电能力。



现场共有三位同学主动走上讲台,分享自己的设计理念。

虽然他们的作品还很稚嫩,但每一个创意,都赢得了热烈的掌声。

因为比起标准答案,我们更希望看到孩子们敢于想象、勇于表达。

也许,未来真正改变世界的新能源技术,就诞生于今天这样一次大胆的创意之中。


4

走进办公室,看见创意的诞生

活动最后,孩子们走进了若态设计师的办公区域。

设计草图、模型样品、创意手稿……每一张图纸、每一个模型,都记录着产品从灵感到成品的成长过程。

大家近距离了解了一件产品如何从一个想法,经过不断讨论、修改和完善,最终变成大家手中的作品。

对于很多孩子来说,这是第一次真正走进设计师的工作空间。

也让他们明白,一个优秀产品的诞生,离不开设计师的创意,也离不开工程师一次次严谨的实践。

绿色种子悄然发芽

活动结束时,每位同学都带着亲手完成的作品、丰富的伴手礼,以及满满的收获踏上归程。

而真正让我们感动的是,活动结束后的一个个反馈。

有的孩子回到家后,仍然意犹未尽,继续完成模型拼装;

有的开始主动查阅光伏、新能源相关知识,与家人分享课堂上的内容;

还有不少家庭现场报名了8月举办的秀洲光伏科技馆"零碳未来领袖计划"一日营,希望继续探索光伏与绿色能源的奥秘。

这些反馈,让我们更加坚定了开展零碳教育的意义。

教育,不只是知识的传递。

更重要的是点燃兴趣、激发思考、培养行动。



感谢若来对本次活动的大力支持,也感谢每一位产品经理、设计师和工程师,为孩子们带来了一场融合设计、工程与新能源的精彩课程。


未来,

零碳未来领袖计划

将继续携手更多优秀企业和合作伙伴,

以光伏、新能源、绿色设计和工程实践为核心,

为更多青少年打造沉浸式实践课堂。

我们希望,每一个孩子都能像课程最后的"零碳宣言"一样,成长为一个会观察、会设计、会行动的未来工程师和产品设计师。

因为我们相信,

真正改变未来的,不只是先进的技术,更是一代愿意亲手用科技创造绿色未来的人。 



零碳未来领袖计划项目发起方

END

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深圳近零碳地图正式启动



深圳市首个近零碳运营示范区——“天安云谷近零碳运营”试点项目启动会


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一带一路零碳/近零碳创新中心启动仪式


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