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探索职教模式,实施“专岗专育”

探索职教模式,实施“专岗专育” 外贸电商
2021-04-23
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导读:点击上方外贸电商关注我们本学期一开始,电商专业部就与一匹好马创新创业团队积极探索职教产教融合新模式,共建“一
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本学期一开始,电商专业部就与一匹好马创新创业团队积极探索职教产教融合新模式,共建“一匹好马”订单班,电子商务专业部19E2作为订单班试点实行“双轨制”教学模式,由专业部派出老师与“一匹好马”团队企业教师共同培育高技能的电商人才,把企业的真实目引进课堂,实施“专岗专育”,从学生兴趣作为出发点,因材施教,结合企业的用人需求,用项目实战培育学生岗位电商实战技能,这个是订单班成立的初衷。





订单班岗位情况


订单班分为6个岗位,分别是摄影、美工、运营、客服及客户关系管理、直播、短视频制作及新媒体。目前订单班岗位分岗情况如下:摄影2位,美工12位,运营13位,客服2位,直播7位,短视频制作及新媒体岗位同学有5位。
目前,订单班成立已经过去8周,无论是订单班学生还是专岗的企业老师都交上一份满意的答卷。


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专岗专育,刚开始各个岗位的同学的积极性都不高,通过不断培训与以及真实项目接入,同学们的积极性和热情都有所提高。



岗位表现出色学生


通过几周的培训,各个岗位都有表现出色同学,其中客服组何伽欣,贝冰琪这两位同学在实操中专注认真,刚开始从事客服工作时排斥联系客户,不敢联系客户,过几周的培训之后,两位同学敢于打电话,敢于挑战突破。




美工组郭晓丽、李文星、庞华超、卓映姿、杨振权这五位同学在实操当中紧跟带队老师的步伐,专注于做图修图,遇到不懂问题,及时提问带队老师,学习积极主动。直播组陈南希、谢伟华这两位同学在直播实操当中认真准备直播脚本,认真直播,从一个不敢上镜的女生到敢于出现在镜头表达自我,推荐产品的主播,不断学习,不断突破进步。




运营组马嘉纯、张锴浪、冯晓佳这三位同学在岗位实操中能做到执行力强,积极配合团队老师所分配的工作任务,按时完成工作任务,在运营组中表现出色。新媒体及短视频制作组周杨海同学遵守课堂纪律,准时签到,服从老师实训任务工作的安排。




 接下来还有三个多月实操实训,希望订单班的同学一直保持上进之心,积极投入项目实操当中,沉淀更多经验案例为6月份顶岗做准备。我们满怀期待,信订单班同学和订单班老师会创造出一份佳绩。


END


文案|卢少碧
摄影|一匹好马

排版|潘英洁

审稿|胡慧

签发|郑伊铭



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