桂城街道平西社区河网密布，辖区的河涌共有7条，河涌记忆也贯穿几代社区居民的成长经历，孕育出农耕、龙船等水乡文化。近年来，为推动社区人居环境美化，打造平西社区水文化精神名片，平西社区动员多方力量着力推进河涌生态环境整治。
桂城街道平西社区融爱家庭服务中心结合社区河涌治理的难点痛点，打造“平西·河小清”河涌保护治理4S模式，推动儿童力量参与河道整治，引领社区儿童力量知水、治水、护水、管水、乐水，营造儿童参与社区治理的良好氛围，推动自然生态友好型儿童友好社区建设。
“平西·河小清”河涌保护治理4S模式
项目探索“人居环境整治+文化营造”的特色服务新路径，打造推动多元力量参与河道整治问题当中，在探索之中推动平西社区人居环境美化，打造平西社区水文化名片，营造儿童参与社区治理的良好氛围。
“平西·河小清”IP形象的征集公开面向全平西社区，经过网络投票、芳华议事厅等层层筛选，最终选出由社区儿童原创的动画形象。河小清IP的原型是一条鱼，身上挂着新鲜的绿叶代表着水质干净；神情灵动，鱼鳍波光粼粼焕发着生机勃勃的气息。
为加强项目文化宣传力度，平西融爱家庭服务中心设计了关于河小清IP形象、爱河景观、“河小清”视频号和文创产品等宣传品，有效展示了其成效和特色，提升了项目的知名度和影响力。
“河小清”表情包
文创环保袋
《我们都是河小清》戏剧表演以河小清的视觉去观察、呈现人类与河流发生的事情，将环境保护的重要性融入到故事情节中，提升社区亲子家庭对河涌生态环境的关注和保护意识。
“河小清茶档”在宣传便民服务之际推行了“以书换茶”的举措，鼓励儿童利用一本旧书换取茶档志愿者自制的美食一份，巧妙地把宣传服务和儿童亲子共读服务连接起来。
项目培育了12名“童言童语”阅读推广大使，以河涌治理为载体，结合社区水文化、河涌生态等元素开展“河边故事会”社区共读活动。
“平西·河小清”研学之旅组织社区儿童和亲子家庭到“河边实验室”参观水质净化流程，在边玩边学中加深对河涌环境的关注和保护意识。
项目开展“儿童观，芳华议”“平西·河小清”IP形象共建活动，邀请妇女代表、儿童代表、新市民代表和华师学生团代表共同为“平西·河小清”IP形象投票，大家共建共议共同探讨心中“河小清”的形象。
爱河护卫队通过龙舟体验、巡河治理等爱河活动促进社区水环境，以河道整治为载体，通过组织河道清理、环境宣传等，鼓励儿童参与社区治理。
聚焦“儿童为本”
推动友好社区发展
（1）探索一条“人居环境治理+文化营造”的儿童友好社区建设服务路径，并形成“河涌保护治理4S计划工作法”。
（2）推动社区文化氛围营造，关注人与自然的关系，提升儿童的生态意识，促使社区的空间优化和环境提升，促进儿童视角下的社区共建合力，助力推进儿童友好型社区。
打破“儿童沉默”
充分倾听儿童的声音
（1）产出“平西·河小清”IP形象1个，文创产品5个，在IP形象线上评选活动中参与人数有2300人次。
（2）组建了“河小清戏剧团”并在加入儿童意见后产出1个原创戏剧《我们都是河小清》，儿童的声音被采纳，儿童在赋权下激发潜力，宣传爱护河流环境的意识，通过线上线下的宣传人次高达2000人次。
赋予“儿童权力”
让儿童参与治理服务
（1）组建了一支约25人的“河小清守护队”的巡河队伍，开展4场爱河护河行动，共服务200人次。
（2）收集了10条关于河涌整理和河道安全的建议和声音（垃圾乱放、公共自行单车乱放，钓鱼鱼丝安全隐患等），社区儿童等群体积极参与河涌治理活动，为乡村振兴提供了有力的支持力量。
来源：南海区妇联
编辑：吴心愉
初审：曾晓婷
审校：雷显颖 吴少波
