现在网上到处充斥着大学生通过互联网进行创业成功的消息,像经营淘宝网店,做微商这样的例子不枚胜举。而事实如何呢?个人认为:然并卵!不可否认,大学生通过互联网进行实践和创业成本低、风险小、易操作,越来越多大学生倾向于电商创业并取得了成功。但是,电商实践/创业过程中,大多数人会遇到很多问题,进行电子商务实践/创业其实并没有表面上看到的那么容易。也就是说,成功的只是少数人而已。个人认为有如下原因,不一定有道理,欢迎拍砖,只要不打破头就行:
一.电商实践与课程学习时间存在冲突
大学生进行电商实践(原谅我不喜欢用创业这个词,不过可以用实战这个词)在时间上不具备条件。大家都知道,在校大学生要完成相关课程的学习,还要参加社团活动,参加各类竞赛和班级活动,还要考普通话证、计算机等级证、专业资格证以及学生自己还想考的证(比如驾照,呵呵)。实际上,电商实践(或者说实战)是需要投入大量的精力和时间的,时间的冲突始终是困扰学生进行电商实践的主要问题。
二.缺乏实践经验丰富的老师
目前很多学校在电商实践方面有丰富经验的老师极其缺乏,这直接影响到了学生进行电子商务实践的成效。这个问题是存在的,不可否认的。因此,很多的电商实践项目就成了花拳绣腿,花架子。
三.学生经济条件的制约
有些电商实践项目是需要部分资金投入才能进行的,而大学生自己一般没有什么资金来源,这是大学生进行电商实践过程中普遍面临的最大困难之一。资金问题也大大限制了大学生电商实践的规模和形式。
四.缺乏电商实践项目
网上开店的这种电商实践模式已经OUT了,只有不断开辟出新的电商项目,才能使学生有实践的平台。但是,企业作为追求经济效益的一方,不会把核心的项目放到学校做小白鼠,而学校又没有足够灵活的机制引进电商项目。这就造成了尴尬的两难情况。尽管学校可以通过电子商务实验课程,模拟操作网上运作流程,依托各类电子商务大赛开展项目,也在不断探索“基地模式”、“项目模式”、“工作室模式“等模式,但是,成效甚微。
总之,大学生电商实践/创业有独特的优势,也有致命的劣势。许多项目都不可避免的存在瓶颈,也有无法解决的客观阻碍,那么,作为在校大学生想进行电子商务实践该怎么办?怎么办?怎么办?由商务部中国国际电子商务中心主办的首届“全国校园大学生电子商务营销大赛”是一个不错的电商实践平台,此次大赛联合中国高校创新创业教育联盟、中国电信、中关村科技园、京东集团、国际职业经理人认证管理中心(简称IPMCC)等机构共同协办,面向全国所有大学、中职学校在校学生,采取“零门槛,无负担,全参与,有收获”的参赛原则,实现提高学生电商实践能力的目标。本次大赛无论从大赛规格、办赛规模、参与形式、奖励机制、创新理念、学生收获等各方面,在全国校园内均属首次。
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