01. 真的读懂了吗
今天在《如何阅读一本书》中看到这么一句话，跟我的读书策略不谋而合。
还有另一个测验可以看出你是否了解句中的主旨。你能不能举出一个自己所经历过的主旨所形容的经验，或与主旨有某种相关的经验？你能不能就作者所阐述的特殊情况，说明其中通用于一般的道理？虚构一个例子，跟引述一个真实的例子都行。 《如何阅读一本书》
在书中我们看到一些金句，或者对于自己有共鸣的观点。
我们可能在当时进入一个“啊哈”的状态，觉得自己对于这句话很能感同身受。
但是如果让我们自己将这个观点，用自己的语言表达出来，却是另外一番不同的场景。
02. 差异在哪里
读懂的人，举例几乎是信手拈来，很容易就能够将观点和自己的生活经历联想起来，或者将可能的应用场景一一列举出来。
他知道这个观点从哪里来，该用在哪。
而读过，但却没读懂的人，仅仅是做到拾取作者的观点，觉得它很有道理。至于它是怎么来的，如何更好去运用，很难做到举一反三。
会产生这样的差异，我认为原因可能是读者仅仅停留在“读”的层面，没有深入“思考”。
我们应该带着批判性思维去读书。一个观点是否值得我们赞同，是好是坏，我们都应该要有自己的思考和判断。
读书，不能仅仅只是读过。