许多小孩从小大量阅读文字少、图画多的图画书，喜欢看图画，听粑粑麻麻讲故事，对于阅读文字类的儿童文学作品，除了不喜欢，还觉得吃力，不愿意从图画阅读过渡到文字阅读。
再有，会识字不等于会阅读。很多孩子的识字量已经上千，翻开一本儿童读物，大部分的字都认识，但孩子还是不肯自己读书，觉得太累。甚至有的孩子在慢慢读完一段后，也不一定完全理解字词句段和故事的来龙去脉。
还有，阅读无法坚持下去，没有阅读耐力。小学一二年级的孩子不太容易静下心来把一本书读完。没有阅读耐力，也就没有阅读带来的快乐，也就很难喜欢上阅读。而阅读耐力的培养没有别的捷径，只有让孩子先爱上读书。
为了帮助小读者能够从图像阅读中走出来，渐渐地喜欢文字阅读，“桥梁书“也就应运而生了。
桥梁书，顾名思义，就是像桥梁一样衔接两端的图书。以儿童阅读发展而言，桥梁书正是衔接图像阅读与纯文字阅读的文类，也就是让孩子从阅读图画书跨越到儿童小说的中介图书。
每本书有3000到4000字，每页三到八行字，字不太多，字体比较大，是一二年级孩子需要认得的字。从整个版式看，图占了一半的篇幅，且插图说明性强，给孩子理解故事的发展提供线索，帮助他们理解字句、整个故事的意思。
阅读的耐力和自信当然来自大量的阅读，为此，青岛出版社特别针对幼小衔接的孩童以及小学低年级的学生，出版 “我自己读”系列桥梁书。
整套书文字特色是浅白简单，没有太多艰涩词语，小孩可以念得通畅；每个句子都短短的，最长也就15个字，小孩可以念得顺口；篇幅长短适中，符合小孩的专注时间；说明性强烈的可爱插图，让小孩轻松融入故事情境中。他们就这样念着念着，把一个个故事念完，很快地读完一本书，由此产生自信心，也衍生出喜悦心。不过，真正让小孩想要一直念下去，一遍又一遍也不厌倦，还是要归功于精彩动人的故事。
这套桥梁书都是以小孩的角度面对生活、观看世界，述说的又是他们极感兴趣的题材，不但拓展视野，还满足奇思异想，最重要的是，通过阅读进入角色心灵，学习书中小主人公的坚强、幽默、友爱、热诚——小孩逐渐地成长了。
日本国宝级作家阿万纪美子的悦子系列《把我的帽子还给我》《悦子的森林》和《悦子和喵呜》，从悦子有趣的生活故事出发，轻灵诗意的文字，一步步引导小孩进入美丽又诡秘的奇幻世界，在里面探寻、畅玩，再回到现实中时，多了份成长中的勇气和对生活的热情。
《生日狮子》是一个小孩子通过幻想游戏摆脱烦恼，让自己快乐起来的极好故事。小主人公绘理的生日到了，可是天公不作美，爸爸妈妈在医院照顾生病的奶奶。出人意料的是，一位彬彬有礼的狮子先生来了，他带着礼物，会做晚餐，还会跳舞……只有孩子无边界的想象才能将生日宴会变得如此妙不可言。
《晴天天使的礼物》温馨友爱、勉人乐观。小熊兄弟自从爸爸摔死、妈妈失踪后一直相依为命，虽然想起妈妈时会难过，还是坚强地生活下去。他们为了祈求晴天，各自画了晴天天使，画着画着，竟然画成妈妈，他们实在太想念妈妈，忍不住哭了。幸而有山猫大叔的开导，兄弟俩才将想念妈妈的悲伤化作与妈妈同享花香的美丽回忆。
《狐狸的魔法画笔》是作画者土田义情根据自己为家乡一所医院画画的现实事例写成的故事，非常感人。狐狸接受熊医生的邀请，为一家医院的墙壁画画，温馨的画面一下子让冰冷的医院温暖起来了。为了让失去爸爸的兔子女孩重拾快乐，狐狸在病房的天花板上画了许多幅父女的欢乐图，终于让女孩从悲伤中走了出来。
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青岛现代儿童美术馆