作者 | 新零售参考编辑部
报道 | 新零售参考
曾经的“董小姐”，如今的“董校长”。
8 月 17 日，格力电器宣布，经珠海市人力资源和社会保障局批准，珠海市格力技工学校正式获得招生资格（招生代码 9800242），格力电器董事长董明珠亲自担任校长。
目前，学校已启动首届招生，面向全国招收 300 名应往届初中毕业生，年龄原则上为 15 至 18 岁，学制 3 年。
此次办学规模宏大：校园占地约 19.1 万平方米，建筑面积约 12.4 万平方米。首批设置制冷设备运用与维修、模具制造、智能装备运行与维护、机电一体化、电气自动化、物联网等 9 个专业，专业设置高度契合格力生产线需求。
就业保障是该校最大亮点。学校明确学生可使用格力生产实训资源，部分专业设立“格力特色班”，毕业生将优先进入格力电器及产业链企业实习就业。
首届仅招 300 人：格力自建人才供应链
截至 2025 年底，格力电器员工总数达 71966 人，其中生产人员占比近七成（49684 人），技术人员 15947 人。在学历结构上，中专及以下学历员工多达 41217 人。这表明，格力庞大的人才底盘始终扎根于工厂一线。
随着制造业自动化升级，生产线对人员技能的要求发生质变。传统简单装配工已无法满足智能工厂需求，一线人员需具备操作机器人、数控机床、自动检测设备及理解工业物联网的能力，并需持续学习更新技能。
在首届 300 个招生名额中，制冷设备运用与维修专业招录 60 人，其余 8 个专业各招 30 人。师资采用“企业工程师 + 高级技师 + 专业教师”的混合配置，课堂直接对接格力实训基地与生产线。
此举相当于将招聘环节提前了 3 年。学生 15 岁入学，经过 3 年定制化技能教育，毕业时已熟悉企业设备、质量标准及生产流程。对格力而言，这将显著降低招聘成本、岗前培训成本及人才磨合时间。
事实上，格力此前已获批建设“广东省工匠学院”，内部长期举办职业技能竞赛，并针对制冷工、实验员、压缩机装配调试等工种建立了完善的培训与技能等级评价体系。2025 年年报亦大幅篇幅介绍技能人才培养。珠海市格力技工学校的成立，标志着格力将原本的企业内部培训体系正式向全日制教育延伸。
企业家办学潮：培养产业“自己人”
将产业与教育深度绑定，李书福是先行者之一。吉利自 1997 年进入汽车行业便布局教育，相继发展出浙江汽车职业技术学院、吉利学院、三亚学院等机构。如今的吉利学院已成为普通本科高校，其汽车、智能制造、人工智能等专业与吉利产业体系紧密相连。今年，吉利更投入 5 亿元推动人才培养计划，旨在让学生直接参与企业真实研发与制造项目。
对于规模达数十万人的汽车集团而言，教育本身已成为供应链的重要一环，不仅需要顶尖科学家，更需要成千上万名工程师、技师及管理人才。
曹德旺的布局则更为深远。2021 年，他推动河仁慈善基金会捐资 100 亿元筹建福耀科技大学。该校于 2025 年正式获批并启动本科招生，定位为新型研究型大学，重点布局智能制造、未来交通、新材料、新能源及人工智能等学科。此外，西湖大学也是这一趋势中的经典案例。
国内空调存量博弈：格力迎向后董明珠时代
董明珠此时办学，正值格力转型的关键期。2025 年，格力电器营收 1704.47 亿元，同比下降 9.89%；归母净利润 290.03 亿元，同样下滑 9.89%，已连续两年出现负增长。其中，占总营收七成的消费电器收入同比下降 10.44%。
尽管 2026 年第一季度格力营收与净利润微增，但家电市场整体仍在降温。奥维云网数据显示，今年上半年国内家电零售额同比下降 9.9%，其中空调零售规模大跌 15.9%，预计全年分体空调市场将继续收缩。
竞争格局也在生变：小米等新势力凭借线上渠道与智能家居生态快速抢佔份额；美的、海尔则在机器人、工业技术、医疗及智慧楼宇等领域寻找第二增长曲线。
海外市场成为格力的另一条出路，但挑战依旧。2025 年格力外销收入仅占全年营收的 16.06%，远低于美的（约 1959 亿元）和海尔智家（约 1545 亿元）。虽然欧洲高温天气带来了短期窗口，但中国制造商面临老建筑安装难、人工成本高、能源标准严及售后本地化等具体难题。
解决这些问题需要全方位的人才支撑：研发端需懂欧洲建筑设计的产品经理，服务端需精通安装维护的技师，海外基地需熟悉智能设备的工人。格力 2025 年年报已明确提出要为欧美新品培训海外售后技术人员。
董明珠曾言：“人才地基牢，台风来了也不倒。”如今的格力正面对一场新的“台风”：国内空调市场进入存量博弈，竞争加剧；海外市场亟需重建品牌、渠道与服务网络。自建技校，正是格力夯实人才地基、应对长远挑战的关键一步。