机械工程学院办学历史悠久、师资力量雄厚、教学设施齐全、教学手段先进、实训设备充足、实训基地众多、就业前景广阔。设有机械基础、机械工程、智能制造、航海技术四个教研室以及党政办公室、教务办公室、学生工作办公室。开设机械设计与制造、机械制造及自动化、智能焊接技术、数控技术、机械装备制造技术(海事方向)、工业产品质量检测技术等6个专业。
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应产品设计制造全生命周期的需要,掌握现代机械设计理论、现代机械制造工艺、产品造型设计等基本知识,具备机械设计、机械加工工艺、数控编程与加工、机械零件品质控制及生产管理等能力,从事机械产品设计与制造、设备生产与安装、调试与维护、生产现场管理等方面工作的高素质技术技能人才。
主干课程:金属切削机床、金属切削原理与刀具、计算机辅助制造、机械制造工艺与夹具、数控加工技术、逆向设计与3D打印技术、钳工技能、PLC应用技术、塑料模设计。
就业方向:从事机械制造企业生产一线通用加工设备的安装、调试、操作、检测和故障维修,常用数控加工设备的操作以及通用机械零部件、机械加工常用工艺装备的设计与制造等工作,也可从事机械制造企业的生产组织、工艺装备及技术管理、产品营销及售后服务等工作。
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有扎实专业知识、娴熟职业技能、良好职业操守、团队协作意识和创新精神,适应现代先进智能制造业的发展需求,扎实掌握科学文化基础和机械产品及工艺设计、常规与智能生产设备编程及维护、精益生产、车间生产管理、技术人员管培、产品质量控制等知识的高素质技术技能应用型专门人才。
主干课程:机械制造技术、计算机辅助制造、自动控制技术、传感器技术与应用、PLC应用技术、数控铣削技术、数控车削技术、逆向工程与3D打印技术。
就业方向:从事机电设备操作、零部件加工工艺设计、实施与管理,各类机电设备(如数控机床、机器人、自动生产线、工程机械、仪器等)安装、调试、维护、维修,各类机电设备(如数控机床、机器人、自动生产线、工程机械、仪器等)技术管理与调度等工作。
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,德技并修、全面发展,适应焊接生产、管理、服务第一线需要,具有良好职业道德、敬业精神、劳模工匠精神、团队合作等素质,掌握焊接基本理论知识和能够胜任焊接工作岗位的专业技术技能,面向常见机械、农机装备、压力容器、船舶汽车、轨道交通等多个行业的一线焊接相关岗位(群)的高素质技术技能人才。
主干课程:弧焊电源、零件检测与质量分析、熔焊过程及缺欠控制、焊接工艺与操作技术、典型焊接结构生产、金属表面处理技术、焊接设备使用与维护、逆向设计与3D打印技术、焊接质量检测技术、PLC应用技术、工业机器人操作与应用、钳工技能、特种焊接技术。
就业方向:从事农业机械、化工机械、建筑机械、船舶制造、车辆制造等行业的焊接工艺编制与实施、焊接设备的操作与维护、焊接质量检测与控制、焊接生产组织和管理,以及焊接设备、焊接材料的营销等工作。
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、信息素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;德技并修、全面发展,适应数控生产、管理、服务第一线需要,掌握扎实的科学文化基础和数控加工基础知识,具备合理实施数控加工工艺、熟练操作数控设备、合理使用精密检测设备、熟知数控设备装调与维护技巧、掌握智能制造加工单元调试、运行与维护等能力的高素质技术技能人才。
主干课程:机械制造技术、计算机辅助制造、数控技术、传感器技术与应用、逆向设计与3D打印技术、数控铣削技术、PLC应用技术、数控车削技术。
就业方向:从事普通机械加工机床操作、数控机床的操作、数控加工编程、零件加工工艺方案设计、车间生产组织、调度与管理机械产品的质量检验与监督、机电产品的营销和售后技术服务等工作。
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、信息素养、职业道德和创新意识,系统掌握船舶航行、货物积载与装卸、船舶作业管理和人员管理、船舶通信等方面的知识和技能,具备国际竞争能力和航海技术基本理论的高级航海人才。
主干课程:航海气象与观测、航海基础、船舶定位与导航、GMDSS综合业务、船舶管理、船舶仪器、船舶保安意识与职责、船舶结构与货运、船舶操纵、航海心理学。
就业方向:主要面向各航运公司从事远洋船舶驾驶和轮机管理工作、船舶港口引航、船舶修造、机务管理、海务管理、船舶管理等。
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、信息素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力、创新能力和可持续发展能力,具备工业产品加工质量检测、质量分析与诊断优化、质量管控等能力,能够从事生产过程检验、工业产品质量检测、产品质量分析和质量管理等工作的高素质技术技能人才。
主干课程:零件测量与质量分析、液压与气动传动、机床电气与PLC、误差分析与数据处理、计量仪器与检测、计量仪器检定与调修、现代检测技术应用、质量管理与质量控制。
就业方向:从事面向精密机械制造行业、机电设备制造行业、航空航天制造行业、铁路运输制造行业、汽车机械制造行业、轮船制造行业等的生产过程检验、产品质量检测、产品质量分析、企业生产管理、质量认证管理等相关工作。
甘肃省创新创业教育教学名师1人
全国职业院校脱贫攻坚“先进个人”1人
省级“教育考试招生工作先进工作者”1人
省级“职业院校技能大赛先进工作者”1人
学院拥有智能制造实训中心、传感器技术实训室、设备智能控制实训室、玻璃激光内雕实训室、智能焊接实训室、虚拟现实(VR)仿真实训室、材料成型实训室、数控加工实训室、CAD/CAM实训室、钳工技能实训室、零件检测实训室、逆向工程与3D打印实训室、机械原理陈列室、常用工具陈列室、传统加工陈列室、模具制造实训室、船舶模拟驾驶实训室、船舶结构实训室、机务维护实训室、船舶发动机拆装实训室、海上急救实训室、形体与健康训练室等30多个实训室。实训室建筑面积6000多平方米,有数控车床、数控铣床、加工中心、智能焊接机器人、激光切割机、电火花线切割机、电火花成型机、注塑机、3D打印机、三坐标测量机等各类智能制造相关设备800余台套,设备总值逾3000万元。
学院与哈密、酒泉、兰州、天津、青岛、苏州、昆山、上海、日照、威海、温州、嘉兴、惠州、广州等省内外企业建立30多个校外实习基地;与温州天球电器有限公司、大禹节水股份有限公司、江苏新时代造船有限公司、苏州百得精密制造有限公司、新疆湘润新材料科技有限公司、新疆天业有限公司等企业开展“订单式”培养,学生毕业后直接到企业就业。
按照教育部深化“产教融合,校企合作”办学要求,学院与中厦海运(山东)有限公司联合成立中厦海运产业学院,引进海事专业教师,建立了船舶结构、船舶模拟驾驶、机务维护、基本急救、形体训练等实训室,成为甘肃省唯一一所培养海事类人才的院校。
2017届农业机械装备制造技术专业毕业生,迭部县蕨麻猪肉协会副会长,高级电商讲师,迭部县森源商贸有限责任公司电商主管,年薪50万元。
2010届数控技术专业毕业生,现就职于宁波安莱德汽车零部件有限公司,任质量部经理,年薪22万元。
2012届机械设计与制造专业毕业生,现任甘肃鹏路通建设监理咨询有限公司董事长,甘肃鹏力天程建筑劳务公司总经理,年收入50万元。
2010届焊接技术与自动化专业毕业生,现就职于甘肃星沃机械工程设备有限公司,任服务总监,年薪30万元。
2008届机械设计与制造专业毕业生,现就职于比亚迪汽车工业有限公司,任工艺设计部部长,年薪30万元。
2010届模具设计与制造专业毕业生,现就职于温州天球电器有限公司工作,任工艺部部长,工程师,年薪35万元。
2011届机械设计与制造专业毕业生,现任兰州捷众汽车租赁有限公司甘肃嘉峪关分公司总经理,年薪40万元。
2018届机械制造及自动化专业毕业生,中车(株洲)研究院有限公司“西华山(中车)风电场”运维工程师,年薪20万元。
2020届智能焊接技术专业毕业生。在校期间荣获“国家励志奖学金”“校级三好学生”“优秀班干部”“优秀毕业生”等荣誉称号。毕业后专升本至兰州城市学院。2022年6月本科毕业后入职中电建宁夏工程有限公司,现担任通辽火电项目金属检测专责。
2022届机械制造及其自动化专业毕业生。在校期间和团队成员申请通过国家实用新型专利一项,获得国家高级电工(三级)。2024年6月入职甘肃电投河西水电开发有限责任公司检修维护部检修工岗位,并于2024年9月兼任中共甘肃电投河西水电开发有限责任公司新媒体宣传中心编辑。
来源|机械工程学院
编辑|俞 杨
责编|俞 杨
审核|张国权
终审|席爱学
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