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暑期社会实践丨以爱筑盾,护苗成长:经纬青耘服务队讲授“三防”安全教育课程

暑期社会实践丨以爱筑盾,护苗成长:经纬青耘服务队讲授“三防”安全教育课程 华中师范大学城市与环境科学学院
2026-07-28
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导读:为筑牢暑期安全防线,提升乡村儿童自我保护意识与应急自救能力,7月24日,学院经纬青耘服务队联合洋坪镇政府,走进

为筑牢暑期安全防线,提升乡村儿童自我保护意识与应急自救能力,7月24日,学院经纬青耘服务队联合洋坪镇政府,走进远安县洋坪镇三板桥村暑期“爱心托管班”,为全体28名学生带来以“防溺水、防性侵、防欺凌”为主题的“三防”安全教育课堂。

图1 服务队队员徐浩轩讲解“三防”教育含义


三板桥村点位队员曹冀尧再度开设防溺水课堂,通过播放教育视频与分享真实案例,明确要求学生不得私自下水游泳。他再次强调防溺水“六不准”原则,并通过“防溺水脸盆体验”模拟溺水时的窒息感,让学生直观感受水的危险,强化安全意识。

图2 服务队队员曹冀尧强调防溺水“六不准”原则

图3 学生进行防溺水脸盆体验活动


队员唐语辰开设《我的身体防线》防范性侵害课程,课堂围绕“身体红绿灯”趣味互动游戏展开,教育孩子正确认识身体隐私部位。她通过讲解典型性侵害行为,引导学生学会拒绝不舒服的接触,懂得在遭遇侵害时‌勇敢说“不”‌,掌握应对方法。课堂尾声,她教育学生保护自己与尊重他人的隐私,切实增强学生自我保护意识。

图4 服务队队员唐语辰、孙佳汐指导认识隐私部位


队员徐浩轩以情景演绎为切入点,引用《未成年人保护法》系统阐述校园欺凌的定义,引导学生正确识别欺凌行为,学会区分欺凌与打闹嬉戏的界定,揭露校园欺凌的恶劣影响,教育学生不做欺凌者、受害者或旁观者。他强调保护自己是遇到欺凌的第一原则,遇到危险要立即求助,必要时采取“智斗”策略,培养学生了积极预防和自觉反对校园欺凌的意识。

图5 服务队队员徐浩轩进行情景演绎


此次“三防”教育课堂取得了良好的效果,有效增强了学生的安全意识,为创建“平安校园”奠定了坚实的基础。服务队将继续探索更多安全教育方法,织密未成年人安全防护网,为学生的健康成长保驾护航



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通讯员丨徐浩轩

编辑丨王悦琪

责任编辑丨吴琪睿 杨雪琳 徐昕琳

审读丨李志雄 刘新星 李澳 蔡乐 



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