（图源：Lens学院）
当越来越多年轻人把"内容创作者"视为理想职业，创作者成长也开始从个人摸索，变成一套可以被组织、被培养、甚至被系统化复制的机制。
据《好莱坞报道》（The Hollywood Reporter）报道，美国高校正成为这场变化的前沿：
学生社团、专业课程、品牌合作和行业资源正在校园内重新组合，一个新的创作者培养体系已经出现。
这不仅改变着大学，也可能预示着未来创作者经济的人才竞争将如何展开。
本文6200多字，目录如下：
创作者经济进高校
从校园社团，到全国创作者网络
创作者：年轻人最向往的职业之一
大学生创作者，迎来新的成长烦恼
创作者经济，进入更多大学课堂
真正重要的，不只是流量
01
创作者经济进高校
今年1月一个温暖的夜晚，洛杉矶南加州大学附近的一处高档公寓内，一场只有20分钟的挑战正在倒计时。
20多名学生，大多数还是大一新生，在宽阔的庭院里来回奔跑。他们统一身穿白色服装，彼此大多素未谋面。
他们迅速组成几个小组，在拱廊下讨论创意、互相拍摄，用手机完成分镜、导演、表演，再围着同一部手机剪辑视频，并最终发布到社交内容分享应用Ditto，为品牌完成一条商业内容。
整个过程，只有20分钟。
真正紧张的，并不是创作本身。
这其实是USC Reach招新的最后一轮考核。
它既像《天桥骄子》里的限时创作挑战，又有些类似美国大学兄弟会、姐妹会招新的淘汰环节。对于这些学生来说，能否进入这个组织，很可能决定他们整个大学时期的发展轨迹，甚至未来的职业道路。
后来成功加入Reach的克尔斯滕·霍金斯（Kirsten Hawkins）回忆说：
"真的非常紧张，感觉这就是决定成败的一刻。"
南加州大学的学生创作者社团。（图源：Brianna Seaberg）
每一个学期，USC Reach都会收到100多份申请，但最终只录取约20至30人。
激烈竞争的背后，是这个学生组织近年来不断提升的影响力。
USC Reach成立于2017年，由南加州大学学生马克安·本哈穆（Markian Benhamou）、泽维尔·迪佩塔（Xavier Di Petta）等人共同创办，是校园里第一个，也是目前唯一专注于社交媒体内容创作的学生组织。
几年发展下来，它已经不仅仅是一个兴趣社团，更像一家创作者孵化器。
在这里，学生可以彼此合作，尝试不同内容风格、不同细分领域以及不同平台；同时，它又承担着连接行业资源的角色。
Reach长期与YouTube、Netflix、Google、Snapchat以及字节跳动旗下剪映海外版CapCut等企业合作，举办工作坊、企业参访等活动。
与此同时，它还与“魔爪能量”（Monster Energy）、沙拉品牌“甜绿”（Sweetgreen）、护肤品牌“好分子”（Good Molecules）等品牌建立合作，为成员提供商业合作机会，学生可以创作品牌内容，并获得品牌赠品。
如今，USC Reach已经不仅仅属于南加州大学。
它的非营利母组织Reach Nationals自2023年成立以来，已经迅速扩展到全美20个州、150多所高校，包括加州大学洛杉矶分校、密歇根大学、宾夕法尼亚大学等知名高校都建立了Reach分会。
虽然网络不断扩大，但南加州大学这个最初的Reach分会，依然是整个体系的旗舰。
这里走出了不少如今已经成名的创作者。
其中最著名的是剧情短视频创作者艾伦·奇金·周（Alan Chikin Chow）。他凭借韩剧风格的剧情内容，在YouTube积累了超过1.01亿订阅者。
2026年早些时候，由他与韩国最大K-pop娱乐公司旗下美国子公司Hybe America共同开发的一部剧集，还被Netflix正式采购。
其他成功校友还包括：
宾夕法尼亚州立大学毕业生凯蒂·菲尼（Katie Feeney），23岁，在TikTok、Instagram、Snapchat和YouTube累计拥有1400万粉丝，专注体育和生活方式内容，并于2025年12月加入ESPN。
伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校校友卡斯珀·奥帕拉（Casper Opala），凭借个人理财内容，全平台累计粉丝超过1000万。
Reach及其成员的发展轨迹，也折射出一个越来越明显的现实：
曾经被视为"蛮荒之地"的内容创作，如今已经成为越来越成熟、越来越受欢迎的职业道路。
那个冬夜，第一轮挑战结束后，所有参加选拔的新生重新回到公寓学习室。
他们需要站到由现任Reach成员组成的评审团面前，解释自己的创作思路，并总结刚才学到了什么。
评审们统一身穿黑色服装。
整个过程，与其说像某种入会仪式，不如说更像一次气氛异常紧张的课堂展示。
结束之后，Reach成员将所有候选人带到室外。
大家穿过庭院、泳池，来到电梯前等待。
他们并不知道，真正的答案，在屋顶。
只有能够搭乘电梯来到屋顶的人，才意味着正式开启自己在Reach的新阶段。
南加州大学的Reach学生创作者社团。（图源：USC Reach）
02
从校园社团，到全国创作者网络
2020年，大一新生迪伦·休伊（Dylan Huey）加入USC Reach时，他已经是一名拥有超过100万粉丝的内容创作者。
当时，他加入Reach的目的很简单——希望能够结识更多年轻创作者，一起交流、合作。
两年后，他成为USC Reach主席。
到了2023年，他开始思考一个更大的问题：
如果这种模式能够帮助一所大学里的创作者成长，为什么不能复制到全美高校？
于是，他创办了Reach Nationals，作为USC Reach的全国母组织，希望把这一模式推广到更多校园。
"随着组织不断发展，我们希望真正把自己确立为整个行业的重要力量。"
迪伦·休伊这样说道。
随着Reach不断扩张，越来越多企业开始主动找上门。
迪伦·休伊表示，尤其是在每年秋季开学季之前，大量品牌都会主动联系Reach，希望与高校创作者展开合作。
他说：
"越来越多品牌希望和我们合作。现在几乎每天都有品牌主动联系我们，因为他们知道，我们能够直接连接全国各地的大量大学生创作者。"
Reach的快速成长，并不是一个孤立现象。
它背后，其实对应着几股正在同时发生的重要趋势。
南加州大学毕业生、知名创作人艾伦·奇金·周（Alan Chikin Chow）或许是Reach最成功的校友，他最近将一部以K-pop为主题的剧集卖给了Netflix。（图源：DonnieFlowers, CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons）
03
创作者：年轻人最向往的职业之一
首先，"内容创作者"已经成为美国年轻人最向往的职业之一。
根据爱迪生研究公司（Edison Research）的数据，截至2025年5月，美国13岁至24岁人群中，接近三分之一的人认为自己是一名内容创作者。
与此同时，美国大学校园，也正在成为互联网文化最重要的发生地之一。
近年来，一系列现象都证明了校园内容所具有的商业价值和文化影响力。
例如：
TikTok上的"BamaRush"热潮，让美国大学姐妹会招新活动成为全网爆款内容；
迈阿密大学学生阿莉克斯·厄尔（Alix Earle）在读期间迅速走红，也带动学校涌现出新一代创作者；
美国大学体育协会推出姓名、形象和肖像权政策后，大学运动员创作者迎来爆发式增长。该政策允许大学运动员因自己的姓名、形象和个人品牌获得第三方商业报酬。
虽然目前仍然难以准确统计美国大学创作者的总体规模，也无法精确估算整个市场价值，但仅姓名、形象和肖像权相关市场，体育科技公司OpenDorse预计，到2027年规模就将达到45亿美元。
正因为如此，品牌和经纪公司也越来越重视大学创作者。
例如，营销与经纪公司The Team（原Wasserman）就在2023年推出Next Gen项目，专门帮助品牌与Alpha世代、Z世代及千禧一代创作者建立合作，其中就包括高中生和大学生创作者。
微软、维多利亚的秘密、红牛等越来越多品牌，也持续通过校园大使计划、校园活动等方式，直接招募大学生创作者。
南加州大学校园，全国性大学网红俱乐部Reach的诞生地。（图源：FASTILY, CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons）
04
大学生创作者，迎来新的成长烦恼
机会越来越多，并不意味着事情变得更简单。
对于很多大学生创作者而言，真正的挑战，反而是在商业合作突然增加之后才开始出现。
22岁的生活方式创作者兼模特艾梅琳·史密斯（Emeline Smith）今年5月刚从迈阿密大学毕业。
大三时，她在TikTok和Instagram上的粉丝约有1.3万人。当时，大量品牌突然开始主动联系她，希望开展合作。
然而，她发现自己根本不知道哪些合作是真实可信的，也不知道自己的商业报价应该是多少。
她回忆说：
"我不知道哪些合作是真的，也不知道自己应该收多少钱，这让我非常困惑。后来，我只能通过社交媒体上其他人的分享，慢慢摸索这些事情。"
她也因此意识到，高校创作者普遍缺乏相关信息和指导。
正是这段经历，促使她参与创办了校园创作者俱乐部。
这个组织由迈阿密大学学生诺亚·高德特（Noah Gaudet）和托马斯·范德莱赫特（Thomas Van Der Leegte）于2025年发起。
最初，它只是一个GroupMe聊天群，与两人共同创办、专注校园创作者营销的第一天营销（Day 1 Marketing）合作运营。
与Reach强调线下社群不同，校园创作者俱乐部主要采取线上运营模式。
它不仅帮助成员获得品牌付费合作和品牌赠品合作机会，还提供内容反馈，并定期邀请知名创作者在线举办Zoom分享会。
这个组织的发展速度同样惊人。
成立初期，它只有50名创作者。
几个月后，成员突破1000人。
到2026年2月，已经达到1万人，并吸引了来自全美各地高校的学生加入。
与此同时，它也从最初的GroupMe聊天群，发展成为一款独立移动应用。
对于史密斯来说，目前最大的任务，是推动校园创作者俱乐部继续向更多高校扩张。
她认为，大学生创作者目前最大的难题之一，其实是法律风险。
"很多大学生开始接到大型品牌合作，但他们并没有经纪人。"
她说：
"大家需要签很多合同。如果不了解合同条款，也没有律师帮助审核，其实风险非常大。"
因此，她希望校园创作者俱乐部能够帮助大学生创作者获得更加安全、更加规范的品牌合作，同时确保他们的劳动和创作能够得到合理报酬。
德克萨斯大学圣安东尼奥分校开设了数字媒体影响力专业。（图源：Runner1928, CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons）
05
创作者经济，进入更多大学课堂
不仅学生组织在快速发展，美国高校本身也开始主动布局创作者经济。
越来越多大学开设与内容创作相关课程。
目前，包括杜克大学、康奈尔大学以及南加州大学在内，不少高校都已推出围绕内容创作设置的课程。
2025年，迈阿密大学推出了战略社交媒体传播辅修专业。学校表示，这一专业旨在帮助学生在传播学增长最快的领域之一建立竞争优势。
今年秋季，雪城大学也将推出内容创作辅修专业。这也是其创作者经济中心成立后的首个正式教学项目。
与此同时，得克萨斯大学圣安东尼奥分校早在2024年便推出数字媒体影响力本科专业，专门面向那些"长期活跃于互联网，并热爱数字内容创作"的学生，帮助他们把兴趣发展为职业。
这一专业的设计者，是得克萨斯大学圣安东尼奥分校传播学副教授查德·马胡德（Chad Mahood）。
他表示，这是美国首个专门面向内容创作者开设的本科专业。
不过，课程内容并没有把重点放在某个平台、某种算法，或者如何追赶社交媒体最新趋势。
相反，他们更希望培养学生底层的能力。
课程主要围绕几个核心问题展开：
如何识别真正的目标受众；
如何针对不同受众设计内容；
如何测试内容效果；
如何利用数据持续优化创作策略。
除此之外，课程还包括媒体心理学和宣传学等内容。
马胡德认为，真正难以被人工智能取代的，并不是制作内容，而是理解人。
他说：
"我们的专业真正独特的地方，在于训练学生分析受众、理解受众，从受众视角思考问题。这些能力，是AI无法替代的。"
"AI可以帮助你把内容做得更好，但如果你根本不了解自己的受众，它就帮不了你。首先，你必须真正理解你的受众。"
这一专业的发展速度，同样超出了预期。
2024年秋季刚开设时，学生人数还是零。
到2025年春季，已有58人报名。
而到了2026年，学生人数已经增长到145人。
马胡德透露，这一规模已经接近得克萨斯大学圣安东尼奥分校整个现代语言系的招生人数。
不过，一个绕不开的问题也随之出现：
创作者经济变化如此之快，高校真的能够教会学生如何成为创作者吗？
面对这一问题，马胡德认为，平台和算法确实一直在变化。
短视频、长视频，有音乐还是没有音乐，每一种内容形式都会随着时代不断变化，人们的兴趣和文化潮流也始终在演进。
但真正没有改变的，是人与受众建立联系的方式。
他说：
"从广播诞生直到今天，一个拥有传播平台的人如何与受众沟通、如何表达自己的内容，这一点始终没有改变。"
"只要你能够明确自己的信息，并知道怎样才能引起受众共鸣，那么AI技术和算法的重要性，其实没有大家想象得那么高。"
对于这一观点，Reach Nationals首席执行官迪伦·休伊则有不同看法。
他认为，高校当然可以教授创作者经济的基础知识，也可以讲授商业运作逻辑。
但创作者行业变化速度太快，学校很难始终跟上行业发展的节奏。
更重要的是，每一位创作者都有完全不同的内容定位。
因此，很难用一套统一课程解决所有人的问题。
他说得更加直接：
"学校当然可以教影响者营销策略。"
"但想教一个人如何做出爆款内容，非常困难。"
"没有任何一本教材，能够做到这一点。"
杰姬·米歇尔（Jackie Michelle）。（图源：instagram.com/jackiemichelle_）
06
真正重要的，不只是流量
USC Reach如今的成员，或许还没有达到艾伦·奇金·周或凯蒂·菲尼那样的高度。
随着创作者越来越多，今天要复制他们当年的成功，也变得越来越困难。
但这些学生，仍然代表着年轻创作者成长的不同路径——他们正一步步从擅长使用社交媒体的大学生，成长为真正意义上的内容创作者。
例如，即将升入大三的克洛伊·索伦森（Chloe Sorensen），同时也是南加州大学赛艇校队成员。
加入Reach之前，她主要经营Pinterest账号。
未来一年，她计划把重心转向TikTok短视频，为和自己一样的女性大学赛艇运动员创作内容，分享如何完成高校招募流程，以及如何通过转学门户寻找新的发展机会。
索伦森曾在哈佛大学就读一年，随后转学至南加州大学，因此，她希望把自己的亲身经历变成具有实际参考价值的内容。
Reach董事会成员、即将升入大四的纳芙娅·夏尔马（Navya Sharma）则选择了另一条创作路线。
作为一名来自印度的国际学生，她持续分享自己在美国留学的经历，同时记录学习表演、电影制作的过程，让自己的成长经历成为内容的一部分。
此前参加招新的克尔斯滕·霍金斯（Kirsten Hawkins），则是一位生活方式创作者。
她活跃于TikTok和Instagram，并已经与微软等大型企业建立了自然合作，无需付费投放即可获得品牌合作机会。
Reach副主席高子瑜（Ziyu Gao，音）的内容，则围绕"如何进入南加州大学"展开。
她在2025年发布的一条视频，完整记录了自己收到大学录取结果时的实时反应，目前播放量已经接近50万次。
杰姬·米歇尔（Jackie Michelle）。（图源：instagram.com/jackiemichelle_）
还有刚刚于今年5月毕业的杰姬·米歇尔（Jackie Michelle）。
作为USC Reach卸任主席，她在Instagram和TikTok上分享自己在洛杉矶的日常生活。
她的视频内容包括：
一天生活记录（Day in the Life）；
"跟我一起准备"（Get Ready With Me，简称GRWM）系列；
洛杉矶餐厅推荐；
以及一些十分垂直的兴趣内容，例如记录自己在全城寻找Jellycat毛绒玩具收藏品的过程。
后来，Jellycat品牌甚至主动私信联系她，并邀请她参加品牌活动。
毕业之后，米歇尔即将进入心理学领域工作。
与此同时，她也开始调整自己的内容方向。
她新开设了一个TikTok账号，几乎每天记录毕业后的生活，希望把人生的新阶段继续分享给观众。
当被问到，想给留在Reach的学弟学妹们什么建议时，她的回答十分简单。
"继续发。"
"哪怕你觉得所有人都在看着你、评价你，其实到了最后，没有人真的那么在意。"
"只要这是你真正喜欢做的事情，就继续做下去。"
对于Reach的成员来说，这句话几乎代表着整个组织共同的信念。
记者采访的每一位创作者，都对自己的创作充满热情。
纳芙娅·夏尔马说：
"大家之间的联系越来越紧密，这种感觉真的很美好。"
"我们拥有共同的目标，几乎每天都在一起。最棒的是，我们既一起工作，也一起享受这个过程。"
不过，在那个冬夜，真正的答案还没有揭晓。
当记者提前来到屋顶时，已经有大量Reach老成员在那里等待。
每当电梯门打开一次，他们都会欢呼、鼓掌。
直到这一刻，人们才终于意识到：
凡是能够搭乘电梯来到屋顶的人，都已经正式通过了选拔。
学生们脸上的表情，从震惊，到如释重负，再到难以掩饰的喜悦，不断变化。
庆祝活动随即开始。
大家一边聊天，一边讨论内容创作、各自的专业以及未来规划。
现场准备了披萨、蛋糕和糖果，没有提供任何酒精饮品。
但几乎就在下一秒，所有人又本能地拿起了手机。
他们开始互相拍照、拍视频，在贴满拍立得照片的巨大"REACH"展板前摆出各种姿势。
有人比出剪刀手，有人竖起大拇指，有人做出爱心手势。
伴随着手机闪光灯不断亮起，他们齐声高喊：
"我爱Reach！"
身后的洛杉矶市中心灯火通明。
而这座被称为"世界娱乐之都"的城市，也正等待着这些年轻创作者，开启属于他们的下一段旅程。 🅛
参考资料：
"Creator U: Inside the Influencer Frat" by Avery Stone, The Hollywood Reporter, July 23, 2026
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