以赛促教融思政 同台竞技砺精兵 | 我校举办2026年“课程思政”教学竞赛

为深入落实立德树人根本任务，持续推进课程思政建设与教师教学能力双向提升，我校于2026年4月正式启动“课程思政”教学竞赛。历经三个月的层层选拔与激烈比拼，近日，决赛在卧龙校区顺利举行，为全校师生呈现了一场教学智慧与育人情怀交相辉映的精彩盛会。

竞赛自启动以来，各二级学院积极响应、周密组织，依托教研室团队协作与“两两互评”机制，开展多轮磨课与选拔，营造了浓厚的比学赶超氛围。最终，10支优秀教学团队凭借扎实的教学设计与创新的思政融合思路脱颖而出，成功晋级校级决赛。

决赛现场，10支教学团队依次登台，围绕课程思政整体设计思路开展说课与教学演示。参赛教师将思政之“盐”溶于专业之“汤”，借助鲜活案例、情境再现等互动形式，配合灵动精美的信息化课件与实物演示，于润物无声间实现思想价值引领。课堂告别单一的知识讲授，转化为有温度、有深度的双向思想交流，生动诠释了潜移默化、铸魂育人的课程思政建设成效。

本次决赛采用“材料评审+现场比赛”相结合的方式，评委组从思政元素融入度、教学设计科学性、教学方法创新性、现场教学实效等维度进行综合评分，确保赛事评判客观严谨。现场比赛环节设置说课、教学展示、现场答辩三大模块，全方位考察教师的教学理念、课堂组织能力与临场应变水平。各参赛教师凭借扎实的专业功底、娴熟的教学技艺，赢得了现场评委与观摩教师的一致好评。

经过激烈角逐，康睿玲团队、魏丽娟团队凭借出色表现斩获一等奖；赵瑞芳团队、赵冬梅团队等4支队伍荣获二等奖；李乔雨团队、孙笑天团队等4支队伍获评三等奖；任方飞团队、赵娜团队等6支队伍获得优秀奖。颁奖仪式上，校领导对赛事成效给予高度评价，勉励全体教师以赛为媒、以赛砺行，始终坚守教育初心，持续锤炼教学本领。

校长助理张永昌在赛后总结致辞中表示，本次大赛不仅是一场教学风采的集中展示，也是一场深刻的教学反思与智慧对话。他向全程筹备、积极参赛的全体教职工致以诚挚谢意，并强调，赛事的意义不在于名次高下，而在于帮助教师找准自身教学优势与成长短板，在同台切磋中互学互鉴，在复盘反思中迭代提升。学校将把教学竞赛纳入常态化育人机制，坚持以赛促教、以赛促研、以赛促改，为教师专业长效成长保驾护航。

下一步，学校将持续完善教师全周期培养体系，以教学能力提升工程为核心抓手，纵深推进课程思政教学改革，不断激发课堂教学创新活力，为学校教育教学高质量发展蓄势赋能，奋力书写新时代铸魂育人的崭新篇章。