“土木负责把楼盖起来，会计负责把账算明白；土木保证结构不塌，会计保证现金流不断。这是‘盖房子的’遇上了‘算账的’，最完美的搭档。”6月12日上午，在西京学院土木与会计两个学院联合举办的毕业典礼上，副校长谢明以土木工程专业术语为线索，为学生们上了一堂别开生面的“青春验收课”。

西京学院副校长谢明讲话

谢明借用《材料力学》中的应力应变曲线，形容学生们的成长轨迹：大一是“弹性阶段”，积极主动、反应迅速，变形尚可恢复；大二进入“屈服阶段”，开始出现不可逆的“塑性变形”，熬夜打游戏、社团活动、偶尔翘课；大三步入“强化阶段”，考研、实习、考证，学生们主动给自己施加了“预应力”；大四完成毕设，有人险些进入“颈缩断裂阶段”。他说：“但你们知道吗？作为老师，最让我们欣慰的是，你们经受住了拉、压、弯、剪、扭等各种荷载组合，没有一根是‘脆性破坏’的。”

土木工程学院学生实训

他用《结构力学》解读学生的社交支撑：“你们总抱怨弯矩图画不完，力法位移法太折磨人。今天我想告诉你们，人生其实也是一座‘超静定结构’，看似有多余的约束——请不要烦、不要怕。父母、师长、同学、朋友，这些看似‘多余’的约束和联系，恰恰是保证你结构安全的关键。一旦某个支座沉陷了，还有其他支座帮你分担。”

土木工程学院学生实训

“尽管课堂上的点名、考试、答辩像极了监理的监管，但当我们签发这份‘毕业证书’作为验收合格单时，心里想的是，这批产品，是我们的骄傲。”他以《施工技术》中的养护周期为喻，表达对同学们的肯定。

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