会上,大兴一职校方围绕专业高质量发展方向坦诚交流,重点探讨了当前专业建设中的优化方向:一方面希望进一步推动课程体系与电商行业前沿动态精准对接,另一方面则聚焦直播电商、电商运营等核心领域,希望强化实践教学环节,提升学生实操能力;此外,针对跨境电商教学中的特色难点,也正在更系统的教学思路。校方表示,期待借助专业团队力量,助力专业课程升级与实训质量提升,实现人才培养与行业需求的更好衔接。
深耕电商领域教学服务20余年的耿乔科老师,结合行业数据与实践经验逐一回应。他指出,当前电商产业呈现“631”格局,货架电商占比60%、直播电商30%、私域电商10%,网店运营仍是人才培养基础盘,同时需主动融入AI技术。针对校方痛点,他提出核心建议:构建“常识+规则+实操”的“搭积木”式教学逻辑,在课程中融入AI工具应用;直播电商可以引入团播直播模式,通过角色分工降低直播实践门槛。
耿乔科老师建议以“小学期集中实训”为切入点开展实践教学,带入前沿技术实战教学,逐步推进课程开发、师资培训与项目共建。对此双方高度认可,明确后续将继续推动合作落地。

