在一个公园的小小迷宫区，
两个小孩在走迷宫，大家很快便发现了两个孩子不同的做法。
A孩子纯粹是盲目地乱走，发现回到原地时，干脆坐在地上崩溃大哭;
而B孩子发现回到原地时，便从地上抓了一把石头。
一边走一边丢石头，没多久便走出了迷宫。
其实，孩子走迷宫的表现好坏，除了跟智力有关外，还跟平时多玩还是少玩有关。
孩子玩迷宫游戏，会给孩子带来4个好处，并且越早玩越受益。
今天，我们就来看一下诺博幼儿园的老师是如何带宝贝一起进行迷宫游戏的吧
by：K3A班 apple
孩子经常玩走迷宫游戏，能锻炼孩子大脑在空间定位方面的能力。那些经常玩迷宫游戏的孩子，被发现在图形或空间旋转的测试题方面有更优秀的表现。
当一个孩子沉浸于如何找到出路，会把注意力集中在路上的细节，比如树木的形态、路上的小草或地上的石头甚至沙子……这些关注，能训练孩子集中注意力的能力，经常这样做，其实跟我们小朋友平时在家里捡豆子训练注意力是差不多的道理。不过相比起捡豆子，走迷宫游戏的专注力训练结果会更强。当孩子经常集中注意力做一件事情，他们的专注力会加速地提高。
走迷宫其实跟野外求生下锻炼出来的问题解决能力很相似，不过走迷宫游戏没有危险，野外求生常常因为存在不可控而容易把孩子推入危险的境地。这其实也是一种“自主学习力”，即当孩子身处迷宫中，因为没有父母的帮忙，会发挥最大的能动性，想办法让自己走出来，这时孩子除了调动专注力，他们的大脑会绞尽脑汁给自己的行为出主意。那些平时习惯了让父母帮忙或包办的孩子，便有机会自己解决问题，这或许对孩子来说是个不错的转变。当孩子拥有了解决问题的动机和能力，孩子也会慢慢地喜欢自己独立解决问题。
当一个孩子在迷宫中找不到出路时，焦虑和着急会让一些孩子愤怒，继而崩溃大哭。所以走迷宫不仅能看得出一个孩子的情绪力状况，在父母的正确引导下，还能锻炼孩子的情绪力。当孩子出现愤怒时，比如有些父母会告诉孩子“愤怒会让困难变大”，就像美国纽约大学临床心理学博士盖伊.温奇曾经分享的一个踢球门实验，当人经历挫折或失败时，不良情绪会让孩子从内心里觉得球门似乎变小了。对走迷宫的孩子也是同样的道理。当一些孩子走不出迷宫时，如果以负面情绪应对，会加大孩子内心对困难的压力。当父母正确引导，帮助孩子以合适的情绪对待，能锻炼孩子的情绪力。
by：K3A班 宝贝游戏过程
apple老师说：
可以给宝贝尝试不同的路线多画几张图纸，当孩子一只手熟练了之后，就要提高难度，试试两只手同时走不同路线，这个游戏可以锻炼孩子的视觉追踪能力、注意力及观察力哦！
温馨提示:孩子玩迷宫游戏的适合年龄
一般来说，孩子3岁后就具备学习简单地图的能力了，所以迷宫游戏可以从孩子3岁后开始，不过因为年龄过小容易害怕，最好有父母陪同;一开始，爸妈们也可以从家里的藏玩具迷宫游戏或纸上的迷宫游戏开始。
所以，即使小小的事情，只要经常做，也能带来意想不到的的收获。小小迷宫游戏也是如此。
