7月25日，是世界预防溺水日
现在正值暑期
青少年儿童溺水事故频发
预防溺水一定要警钟长鸣！
近期溺水事件真实案例
【案例一】柳州滚水坝发生溺水事故
三名结伴游玩的学生不幸遇难
📍 广西柳州 · 6月8日
📝 3名学生在无监护人陪同的情况下结伴外出游玩，徒步经过穿山河滚水坝时不慎溺亡。
📢滚水坝因落差产生强烈回流，水面翻滚如沸腾，带有大量气泡和强大吸力，像洗衣机一样将人卷入。人一旦被困其中，极难脱身，哪怕会游泳也可能呛水甚至溺亡。
（图片来源：国家应急广播）
【案例二】广场浅水区捞鱼
两名孩子滑入深水区溺亡
📍 河南许昌 · 6月15日
📝 3名小学生在鹤鸣湖广场浅水区捞鱼时不慎滑入深水区，造成2人溺亡。事发区域设有警示标志，1名学生及时爬出报警，相关部门迅速救援，事故善后工作已妥善处理。
📢 看似不深的水往往最具迷惑性，孩子可能因疏忽大意滑入深水酿成悲剧。警示标志并不能替代监护，真正的安全来自于家长的尽责、学校的教育和孩子自身的防范意识。
浅水区会“吃人”？（视频来源：长江云新闻）
无声的危机
溺水经常发生在悄无声息中。识别溺水，请重视这几种情况：
头离水面很近，嘴巴位于水面下。
头向后倾斜，嘴巴张开。
头发盖住额头或眼睛。
目光游离，双眼无神，无法聚焦，看起来像发呆。
紧闭双眼或过度换气。
在水中多呈直立状，腿不动，然后慢慢下沉。
手臂可能前伸，努力朝一个方向游动，然而没有任何进展。
试图翻转身体。
做出类似攀爬梯子的动作。
儿童戏水时会发出很多愉快的声音，一旦突然安静下来就要引起警惕。
防溺水认识误区
浅水区≠安全区
浅水区也可能发生溺水，如跌倒受伤无法站立、被浪卷入深水、水底湿滑难以站稳或突遇深坑等情况，都可能导致溺水。
不下水≠无危险
很多溺水事件的当事人并非主动下水，而是在岸边工作、娱乐(钓鱼等)、捡拾物品，甚至是路过时失足落水。
会游泳≠不会溺水
数据显示，相当一部分溺亡者都会游泳。大部分初学者在游泳池学了一点，但不足以应对自然水域的各种复杂情况。
游泳圈≠救生圈
普通游泳圈安全标准不足，可能漏气或脱离身体，无法替代专业救生设备。
会游泳≠能救人
溺水者慌乱中求生时力量惊人。缺乏救援经验，贸然下水救援反被拖入水中的惨剧时有发生，非受过专业训练或者经验丰富者，切忌下水救人。应尽量使用长杆、漂浮物等工具实施救援。
获救了≠安全了
溺水者吸入过多的水会引起呼吸并发症，进而引发继发性溺水或干性溺水。此时，哪怕溺水者已经获救上岸，如果不及时跟进治疗，液体积聚仍会导致呼吸窘迫、脑损伤，甚至心脏骤停。
筑牢防溺水安全网
教育孩子牢记“六不”
时刻掌握孩子行踪
知道孩子去哪里
知道孩子做什么
知道孩子和谁去
知道孩子何时回
正确自救与施救
溺水自救
1、保持镇定：积极采取自救措施，抛弃重物，减轻负重。
2、仰泳露鼻：保持仰位，放松肢体，手掌朝手臂方向运动，顺着水的起伏，脚用力向下蹬，手向下划水，使口鼻露出水面。
3、深吸浅呼：口鼻露出水面后，有节奏、缓慢地用嘴深吸气、用鼻浅呼气。
4、大声呼救：若发现周围有人，立刻大声呼救。
游泳时，若发生抽筋，不要惊慌，及时缓解抽筋部位。
他人施救
必须牢记：不可盲目下水施救！
1、立即呼救：大声呼叫寻求周围人帮助，同时拨打12395（专业水上救援电话）或119，并拨打120急救电话。
2、岸上救援：确保自身安全，若力量悬殊，可投递漂浮物，让溺水者攀扶，增加救援时间。如救生圈、木板、绳子等漂浮物抛向溺水者，或利用竹竿、树枝、棍棒等将溺水者拉回岸上。
3、开放气道：溺水者被救上岸后，须迅速清理口鼻内可见的异物，并打开气道，保持呼吸通畅。
4、人工呼吸：用5～10s判断溺水者的呼吸，若无呼吸或仅有濒死样呼吸，应尽快给予5次口对口吹气，确保胸廓有效起伏。
5、胸外按压：若溺水者无反应，无呼吸，5次初始通气后，立即进行胸外按压，包括呼吸救援，按压与通气比遵循30:2。
6、现场急救时，不可轻易放弃救护，尤其是淹溺在冷水中，即便溺水1小时，也应积极救护。
避开溺水高发地
暑期溺水事故高发地需特别警惕：
池塘水库边：水深莫测，缺乏安全设施。
河流溪涧旁：水流湍急，河床复杂。
城市公园湖泊：边缘湿滑陡峭，不易自救。
建筑工地积水坑：深度难测，或有尖锐物品。
游泳池：救生员不足或疏于职守时仍危险。
海边：海浪汹涌，暗藏礁石和暗流。
