喜报！后沙峪这位人民教师荣获北京市“教书育人先锋”称号- 大数跨境

赵晶晶：

北京市第四中学顺义分校副校长，从教25年，她坚持以社会主义核心价值观为育人方向，努力以自己的言行举止向师生传递正能量。思想工作耐心细致、深入人心，管理工作热情周到、甘做人梯，为北京四中顺义分校“和润育人”特色建设和优质高中校的打造做出突出贡献，曾先后荣获区级师德标兵、优秀教育工作者称号、顺义区师德楷模提名奖。

做校长的好助手

赵晶晶在参与教育教学、校园安全、创城工作的过程中，以主人翁的精神行使副校长职责，从档案资料整理、现场实地考察到师生的教育引导，她都全力以赴，一丝不苟地完成，她常常一遍又一遍地在校内外仔细检查，足迹遍布校园的每一个角落。

做教师的好领导

在学校里，教师是学校的主力军，也是教育者的主体，赵晶晶在工作中努力使自己成为教职工的贴心人。在日常生活中，她经常走进办公室，虚心听取教师的意见，及时吸纳教师对学校工作提出的意见和建议，通过紧紧依靠教师群体来完善学校管理的各个层面。

当教师们在平时的工作中遇到无法驾驭课堂、转化不了问题学生等难题时，她也会与大家探讨解决，给予应有的帮助；在年轻教师或班主任获得荣誉、取得成绩时，她更会给予肯定与表扬，用实际行动表达对他们的尊重、信任和理解。

做学生的好老师

赵晶晶主抓德育工作，她结合学校“和润育人”的办学特色，在规章制度中突出以学生为本，从正面引导学生做正确的事、做正直的人，让学生认识到规章制度是有利于自身学习、生活和交往的，进而把“软文化”与“硬文化”熔为一炉，赋制度予灵魂。

为使德育工作成为促进学生综合素质全面提升的抓手，她坚持“五育并举”理念，通过常规活动制度化、主题活动多样化、特色活动具体化营造人人皆德育、处处皆德育的良好氛围，培养学生的自尊心、自信心和自控力，让他们学会学习、学会合作、学会生活，从而确立自身正确的人生观、世界观、价值观。

在学校里，赵晶晶扮演着很多角色，但无论是哪一个，她始终秉持着对教书育人工作的热爱。成绩只代表过去，工作仍在继续。一分耕耘，一份收获。赵晶晶做的便是全身心的投入到工作中，争取更大成绩，做更优秀的教师。

来源：北京四中顺义分校

编辑：市民活动中心