2011-2014北京中考英语试题趋势分析

题型

分析事项

2011年

2012年

2013年

2014年

解析与总结

听力

总分值

24分

26分

26分

26分

2012开始听力改革，将第三题填空提高两分；单选题目减少两分，弱化语法部分。

题目设置

一、听对话选图

4分

4分

4分

4分

二、听对话或独白选答案

12分

12分

12分

12分

三、听对话填词

8分

10分

10分

10分

单选

总分值

15分

13分

13分

13分

内容概括

词类及时态，
语态，宾语从句

词类及时态，
语态，宾语从句

词类及时态，
语态，宾语从句

词类及时态，
语态，宾语从句

完形填空

总分值

12分

12分

12分

12分

2014完形填空与2013年难度持平。

题目设置

名词

3分

4分

3分

3分

动词

5分

5分

5分

5分

形容词

1分

1分

2分

2分

副词

1分

1分

1分

1分

介词

1分

1分

连词

代词

2分

1分

体裁

记叙文
487字

记叙文
485字

记叙文
504字

记叙文
491字

题材

友情与合作

友情与合作

师生励志

好人好事

阅读理解
A

总分值

6分

6分

6分

6分

阅读AB篇难度持平。

题材

人物介绍

旅游广告

杂志文章介绍

课外活动介绍

题目设置

细节理解题

48,49,50

47，48,49,

47，48,49,

47，48,49,

阅读理解
B

总分值

6分

6分

6分

6分

体裁

记叙文

说明文

记叙文

记叙文

题材

叙事：日程安排

乒乓球项目

养花与耐心

盲童励志故事

题目设置

细节理解题

51,52,53

50,51,52

50,51,52

50,51,52

阅读理解
C

总分值

6分

6分

6分

6分

C篇字数有所减少，但是题目设置上面难度稍有提高。对学生的阅读理解能力有了更高的要求。因此对学生的词汇量和对语篇的整体理解能力都提高了要求。

题材

从孤岛上发送求生信号的方式

关于商标的使用意义

坚定表达自我观点

社交问题

题目设置

细节理解题

54,55

53

55

53，54

主旨大意题

56

55

55

猜测词义题

54

推理判断题

54

53

体裁

说明文
414字

说明文
347

议论文
396

议论文
337

阅读理解
D

总分值

8分

8分

8分

8分

2014D篇文章内容话题比较容易理解；难度与历年持平。

题材

网络语言

学习成绩与社交能力的平衡

关于曲棍球的安全问题

关于青少年与家长的相处问题

题目设置

细节理解题

58

56

56,58

主旨大意题

57,60

59

57,59

59

猜测词义题

59

57

57

推理判断题

58

56,58

体裁

议论文
419字

夹叙夹议
390字

议论文
396字

议论文
407

还原句子

总分值

8分

8分

8分

8分

难度保持稳定。

体裁

记叙文
209字

说明文
211字

说明文
225字

记叙文
217

题材

家庭七胞胎

污水净化机

舞蹈的重要性

道歉的问题

阅读与表达

总分值

10分

10分

10分

10分

阅读与表达的文章篇幅有所增长，题目的设置难度持平。

题目设置

细节归纳题

65-68

64-68

64-67

64-68

主旨大意题

69

68

内容概括

说明文；环保类
341字

说明文：介绍空降森林灭火员
239字

说明文：关于露营
293字

一个人的创业故事
377字

完成句子

总分值

10分

2011年

1.what about

2.be good for
3.would you like to do
4.spend...doing

5.It takes sb some time to do sth
6.tell sb to do sth
7.neither.. nor
8.show off
9.look down upon

完成句子的难度有所下降，注重英语语言的应用

10分

2012年

1.be sorry for
2.enjoy doing
3.get on well with
4.so...that

5.It's adj for sb to do
6.come up with

10分

2013年

1.had better do
2.used to do
3.look forward to
4.as soon as
5.finish doing
6.not...until

10分

2014年

1.let’s do
2.It’s time for
3.be good for
4.so...that...
5.not only ...but also...

文段表达

总分值

15分

15分

15分

15分

写作字数有所下降，话题更加贴近学生生活。

题目设置

书信建议类

报纸征文

报纸征文

书信

内容概括

关于友情

话题：分享

话题：校园里最喜欢的地方

话题：生日与礼物