渝中经验，全国推广！

新推专栏全国仅3篇入选

含金量和关注度“双高”

今年9月，中共中央宣传部刊物《宣传工作》首次推出“工作调查报告”专栏，反映各地宣传工作先进经验，全国仅3篇入选，《守正创新办好“行走的思政课”——来自重庆市渝中区的调查》为其中之一，颇具含金量和关注度。

《守正创新办好“行走的思政课”——来自重庆市渝中区的调查》主要围绕渝中创新宣传工作推动思政课建设，为青少年思想政治教育开拓新路径展开。今年，渝中聚焦“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”，整合辖区思想政治教育资源，贯通“思政小课堂”和“社会大课堂”，打造形成了“行走的思政课”育人品牌，让全区46所中小学的5万多名中小学生在“行万里路”与“读万卷书”的融合贯通中，深刻体悟到鲜活的理论和生动的实践。

聚焦“适应不适应”创新突破

思政课从“书本本”走向“心窝窝”

“行走的思政课”育人品牌如何打造？思政课从“书本本”走向“心窝窝”怎么做到？“适应不适应”是渝中经验的关键。每个地方的历史文化、地域特色、风土人情等不尽相同，将地方特色融入思政课，就能让课程更“接地气”，让学生更能感受到思政课就在身边、就在日常。

打开课堂的“门”，拓宽行走的“路”。渝中是重庆“母城”，拥有悠久的人文历史、光荣的革命传统、丰富的革命文物资源。依托这份得天独厚的“教材”，渝中精选辖区爱国主义教育基地、革命历史文物等50余处，形成全域思政课研学地图；精心设计“千秋红岩·童心向党”“热血丰碑·强国有我”“人文渝中·爱我家乡”等5大主题，推出10条精华研学路线，把思政课搬进老街老巷、旧址遗址、文博场馆、传统风貌区。通过开门办思政、行走学思政，使思政课越走越宽、越办越活。

丰富思政的“方”，讲出真理的“味”。内容简单重复、教学索然乏味是思政课建设之大忌，渝中分级研发、分段教育，给出“小学阶段注重道德启蒙、初中阶段注重打牢思想基础、高中阶段注重提高政治素养”的“方子”。通过有效整合宣传、教育、文旅、党史等部门和群团组织资源，形成了贯穿中小学生成长阶段的差异化“行走的思政课”课程。同时，还推进“一校一品”建设，充分发挥各中小学校的主观能动性，打造配方独到、工艺精湛、品牌各异的思政课程，促使特色思政课成为学起来能“共鸣”、听起来很“解渴”、品起来有“回味”的精品课程。

汇聚社会的“力”，画好育人的“圆”。渝中积极整合辖区社会单位资源，凝聚育人“合力”与“活力”，同时邀请英模人物、优秀党员、退役老兵进入思政课堂，现场讲授科学理论、先进事迹、国防知识等，以言传身教推动薪火相传。通过拓展育人渠道和丰富育人主体，形成一个大的思政育人“同心圆”。