要教育孩子善良吗？

要教育孩子善良吗？是的，我们要教育孩子善良，善良是我们的一个美德。但是你提出这个问题，就代表你有一个担心，担心会把孩子带的非常软弱，非常好欺负。

其实，善良和软弱不是并列的，不是一个概念。我们有时候可能会把它弄混，觉得善良就是别人提什么要求，我们都要答应，要牺牲自己的利益去成全别人。不是，那不是真正的善良，那是一种虚伪的善良，真正的善良是渗透在骨子里的为别人着想。

为别人着想有一个基础，就是首先我们要会为自己着想，爱别人首先做到爱自己，只有自己内心体会到这种被爱的感觉，自己内心充满了爱，我们才可以给予别人关心和照顾。

举个例子，我们拿水壶往茶杯里倒水，如果水壶是满的，我们轻易地就可以把这个茶杯注满水，但如果这个水壶是空的，我们依然做倒水的样子，但是不管倒多久，下边茶杯里都不会有水。

善良是一种真实的东西，不是说我们表面做出对别人的关心，甚至是压抑自己的需求和情感去努力满足别人，那只能叫讨好，那不是善良。

我们在教育孩子的时候，要告诉TA什么是软弱，什么是善良，要告诉TA如何来维护自己的边界感。边界感主要有三个方面，一个是金钱，一个是身体，还有一个是时间。在这三点上，让孩子学会守住自己的边界，如果是我的东西，那么我就可以自由地决定。

比如，有朋友想借钱买房子，我虽然有钱但是不想借给TA，就可以说，“我这个钱现在不想借给你，你可以通过别的渠道去拿钱，或者你现在先别买房子先去租房子，或者买个小点的房子”。就是说，我没有义务必须要把我的钱借给你去买房子。

不要怕被别人说，你怎么那么不善良，你看你有钱放着不用，别人借去买房子你都不借给他。这不是不善良，我的钱我可以自由支配，我可以去消费，我可以去投资，我可以决定要不要借给你。当然如果我们关系特别好，我非常乐意借给你，我是可以拿出来的。

同样的道理也用于时间和我们的身体，假如有朋友说，“我今天不开心，想让你陪我看一场电影”，你是压抑自己去陪TA看场电影，回来后自己晚上再加班，还是直接告诉TA说，“不好意思，我今天非常忙，有个工作必须得完成，我就不陪你去看电影了“。我们完全可以这样说，然后自己回家，安安心心地去完成自己的工作。

这一点，我们可以不受到任何良心的谴责，我不是不善良，我的时间我是可以自己做主的。作为家长，我们要把这个概念慢慢地渗透给自己的孩子，要做一个善良的人，但是，不要以伤害自己的那些资源为前提，这才是一种渗透到骨子里的善良，才能够真的帮助到别人。

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