大数跨境

“厨余垃圾”巧变沃土,看怀柔学子的环保神操作

“厨余垃圾”巧变沃土,看怀柔学子的环保神操作 文明怀柔
2020-05-21
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导读:当“厨余垃圾”遇上“有机蔬菜”,垃圾堆肥,巧变沃土?沃土变良田,蔬菜在其间!


当“厨余垃圾”遇上“有机蔬菜”

垃圾堆肥,巧变沃土?

沃土变良田,蔬菜在其间!

怀柔二中的学生们

通过堆肥操作

上演了

一场“厨余垃圾”和“有机蔬菜”的

牵线之旅!

快随小编一起去看一看吧~




2019年11月,怀柔二中生物小组的学生们发现在校用餐后剩余大量饭菜的现象,而这些剩饭菜的处理只是直接倒入垃圾桶,既浪费粮食,又增加污染。

只要合理地将厨余垃圾分类、回收再利用,并且将它们发酵成为天然的有机肥料,这样不但消除了厨房的清洁烦恼,同时能免除分解这些垃圾所耗费的自然能源。

于是生物小组的成员们决定尝试把剩饭菜变成肥料,用于学校温室种植,实现废物的资源化。




学习堆肥知识


同学们经过讨论,确定出可用于校园堆肥的厨余垃圾具体内容,包括不含油盐的主食、菜帮菜叶、苹果核、橘子皮、香蕉皮等。因为时值秋季,正是落叶时节,故堆肥中所需的干树叶也很容易得到,这样就有效利用起身边的常见物品。




收集剩饭、果皮、干树叶


11月下旬,二中四名生物教师带领10名学生利用早上值日时间,用垃圾袋收集了校园玉兰树下的落叶,共三大袋,然后放在通风干燥的环境下进行保存。

12月初开始连续一星期每天午饭后,生物小组成员集中收集学生吃剩的米饭馒头等主食,以及苹果核、橘子皮、香蕉皮和菜帮菜叶,放入实验室的冰箱暂时储存。



学习堆肥知识


在教师指导下,生物小组的学生利用中午时间组装堆肥箱,堆肥箱约一立方米,由底座和四个面组成,上有一个盖子。



三明治法”堆肥


所有材料备齐后,生物教师带领全体成员一起进行堆肥活动。首先在堆肥箱底部堆10cm厚的落叶和树枝,防渗透气。

然后实施三明治堆肥法:第一层厨余垃圾5cm,第二层菌种一薄层,第三层沙土3cm,第四层枯叶或树枝,以这样的顺序循环铺设。在最上层覆盖10cm落叶和树枝以防蚊虫、防晒(沙土和枯叶层适当加水)。最后将温度计插入至堆肥层用于温度监测。

☝ 菜叶掰成小块

☝ 准备湿沙土

☝ 干树叶掰成小块

☝ 最底层铺干树叶

☝ 倒入菜叶

☝ 倒入湿沙土

☝ 最上面倒入干树叶

☝ 发酵时箱内温度

☝ 发酵时箱外温度




学习堆肥知识


每天观察堆肥箱的温度计,记录箱内温度变化,定期从下部取样观察发酵情况。

☝ 成肥入畦

☝ 成肥入畦



成肥耕种


今年3月,四位老师将发酵成的肥料取出,用于校园温室蔬菜种植,所种蔬菜包括菠菜、油麦菜、茴香等,有了自制肥料的加持,蔬菜长势更加旺盛了,终于成功的将厨余垃圾变成了护花春泥。

☝ 幼苗出土

☝ 幼苗成长




学习堆肥知识


现在,校园大棚的第一茬蔬菜已经收割,并且输送到学校食堂中,成为师生餐桌上的一道美味佳肴,为使师生能够继续吃到更绿色、更健康、更安全的有机蔬菜,二中师生们还在奋力打理第二茬蔬菜,使其茁壮成长。

☝ 菠菜

☝ 盖菜

☝ 芹菜

☝ 水萝卜

☝ 茼蒿

☝ 香菜

☝ 茴香

☝ 水萝卜

☝ 油麦菜

☝ 温室全貌



通过此次堆肥活动,学生们学习了环保知识,掌握了剩饭落叶等垃圾的回收利用方法,并运用所学知识,身体力行为绿色环保做出贡献,同时也增强了节约食物、减少垃圾的意识,唤起师生尊重自然、节约资源的环保意识,激发了热爱自然,感恩自然的情怀。

垃圾分类,回收利用,让我们的地球更清洁,让我们的生活更美好。


内容来源:怀柔教育

编辑排版:薛圣麒

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