
消除发展的限制
基本的信任和安全:世界不再被看做本质上是邪恶的和坏的。(妈妈,请你不要再叨叨外面都是坏人、外面好危险哦)
将偏执性恐惧减到最小,内化原始的、好的心理内投物,有能力忍受他人的财富和满足而不是变得过于嫉妒。(比尔盖茨有钱跟我没有关系,我就见不得隔壁小赵成天嘚瑟来嘚瑟去,真想戳了他。)
分离和个体化:有能力把自己和他人的情感和想法区别开的自体——客体分化;能够分离而不害怕丧失爱;能够独处,自主;能够说不而没有太强烈的恐惧和内疚感。(周董不也唱:听妈妈的话,别让她受伤嘛。我也唱哦:不听妈妈的话,我就会受伤)
代际自主:修通父母对自己的影响,并能够对自己的孩子放手。
良心:克服古老的、原始的超我内投,减少那些以非理性的责任感和道德完美主义为特征的体验和行为;明确而现实的良心;有能力适当地内疚,超我应该更宽容,把爱和理解整合到人格的其他部分中。(长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,我拿什么奉献给你,我的爱人……)
建设性的攻击:如克服俄底浦斯情结后的自信、主动和建设性的抱负;降低对失败的恐惧,应该能领先自己的父母并比他们强;有动力指导别人并成为指导和榜样。(可爸爸总说,你要是能有我的十分之一就好了。我还是在别人后面吧,超过别人就太冒险啦)
性:清楚的性别身份,接受自己成年的、有性别的身体,有性兴奋能力,减少强迫性的性幻想。

自我部分
自我责任:能体验到自己是行为和活动的主角,而不是感到被驱使;没有不适当的外界力量;对自己的冲动、情感和行为负责;坚持自己的决定;有能力把自己看作是行为者而不是个牺牲品,趋向修复、同情和共情。(我前天被伤害了,昨天被伤害了,今天又被伤害了,我想明天我一定也会被伤害的。哟,哟,哟,我的名字叫“受害者”)
自我身份:体验到凝聚性的自尊,感到自己在时间上是连续的,是历史和文化继承的中介;在各种情绪和行为水平上维持身份感。
自尊:如自尊,自爱和自我尊重,组成了健康的自我价值感,相对独立于外界的镜映和接纳,相对缺少理想化他人的迫切需要;健康的理想自我,有能力欣赏他人而不是同时贬低别人;对未来有信心、整合、智慧和平静。(欣赏他人不贬低他人,那哪行啊,不贬低他,我怎么知道我好呢)
对既往疾病的自我体验及连续性:既往的疾病应被整合到自我体验中,而不是被分裂或被抑制,应对疾病的本质和发展有所了解,并把它接受为自己的一部分

与他人的关系
内部定向vs.外部定向:自闭专注于自己和分裂性的退缩大大减少;在人际交往中获得满足感;乐于交往,对他人的问题有反应并且能够从容应对。
与父母的关系:对父母的评价变得更现实、和谐,较少谴责、较少理想化;发现新的、以前未知的特征;放弃父母仍应该改变的愿望;对父母不适当的烦恼减少;抛弃旧的家庭神话,接受代沟并承认与父母的联结。(你要再谴责你爸妈,我就喂药给你吃啦)
与其他人的关系:将与同龄人、团体、亲密友谊间的关系分出等级;与团体建立联系,体验到自己是团体的一部分,同时不会感到失去个性和独立。
共情:想象重要的朋友的情感体验的能力;暂时和部分认同他人而不会完全与他人融合的能力。
亲密:与伙伴有稳定持久但又不是太乱伦的关系;有能力享受亲近,但也能够独处;能欣赏和接受别人的爱;互相给予和付出。
生殖方面:能够建立三元关系;通过自己的孩子或多产的作品希望为下一代留下些什么;希望把自己的经验交给孩子,对同辈人有关心、仁爱。

减少全能感:接受自己的弱点和不足;认识到人毫无例外都配得特别的身份或自恋的权力;放弃对无条件的爱的愿望和补偿过去所受苦难的要求;放弃俄底浦斯期的夸大,承认对他人有依恋;拒绝控制他人;发展出感恩。(A:我要你无条件的爱我!B:那你还是放我走吧……)
哀悼的能力:能够接受丧失和自己的死亡;接受无常、变化和冲突的必然性;不可能完全计划和控制未来,不伴有渴望复仇和报偿的悲伤、痛苦;能够怀念。(我怀念的是无话不说,我怀念的是一起做梦,我怀念的是争吵以后还是想要爱你的冲动)
控制驱力和忍受挫折:适当地放弃;能够对自己和他人的诱惑、怂恿说不;理解婴儿期挫折的必然性;发展出对挫折、焦虑、不幸和苦难的忍受力。
能够放弃:能够放弃疾病的继发性获益和负性治疗反应;停止破坏性的羡慕、索求、嫉妒、施虐性的控制愿望、自怜、自以为是和受虐的态度,如感到是一个牺牲者

关于我们
张彤馨,国家二级心理咨询师,同心心理创始人,动力取向心理咨询师,河北省心理咨询师协会常务理事,河北省心理咨询师协会注册督导师,中国心理卫生协会会员,河北省军区保定第五干休所特聘心理咨询专家,保定市优秀科技工作者。

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