8点20分，一年级新生走进校园，家长们在门外巴望。
9月1日，北京市百万中小学生迎来新学年。开学的前几天部分中小学已启动入学新生教育；中学则开展新生军训，让学生们适应新学校、新同学、新班级。小学新生入学教育细致繁琐，从练坐姿、站队，到上厕所、用餐……哪个都不轻松。8月28日是小学新生三天入学短训的最后一天，朝阳师范学校附小，一群“小豆包”在成为小学生之前进行“上岗训练”。
新生：基本轻松平静 个别孩子掉泪
8月28日早上8点，朝师附小太阳星城校区外围满了一年级的新生和家长。2014年朝师附小太阳星城校区招收6个班，共有250余名学生，学校开展了连续3个半天的入学短训。
8点20分，学校打开大门，6名老师迎接学生入校。一位新生家长杨女士告诉记者，为了帮女儿顺利度过入学适应期，她特地向单位请了三天假，每天接送女儿，“我这两天都没睡好，就担心孩子不适应”。看着女儿走到班级队伍里，杨女士远远地竖起了大拇指。
面对全新的校园生活，大部分“小豆包”都表现得轻松平静，但也有个别学生还没进校门就拉着父母的手哭起来，脸上挂着眼泪，一步一回头地走进学校。
举手
朝师附小副校长张炜介绍，每年学校都要对一年级新生进行入学教育，重点是帮孩子们养成良好的行为习惯。2014年老师们提前进行了集体备课、编写教案，从课程的角度设计每项培训项目，“包括认识老师、同学、校园；上课端正坐姿、举手发言；如何站队、用餐等内容，甚至连拿水杯接水是该用一只手还是两只手，都要做出具体规范”。
入学教育第一天，老师教给学生们的第一项内容就是学唱国歌。在9月1日的开学典礼上，这些“小豆包”就能和高年级哥哥姐姐们一起唱国歌、看升旗了。
老师：借助光盘贴画 累到嗓子喊哑
来到新学校，孩子们既兴奋又紧张，各种小状况不断：上课时，有的孩子在座位上坐不住，自顾自跑出来溜达；有的东张西望，找同学聊天；还有的情绪低落，嚷着要回家……一年级年级组长李虹介绍，学生刚进入一年级，难以长时间集中注意力，“边玩边应话、不懂倾听是比较普遍的问题”。
为帮助新生尽快适应，老师们想了不少办法。比如带领孩子一起观看入学儿歌光盘，给在训练中表现好的孩子奖励小贴画。
站队
“同学们，我是孙悟空，我是驾着七彩祥云来的哦。”第二节课是站队训练，体育老师韩笑岩小跑着进入教室，用风趣的开场白逗得孩子们哈哈大笑。在韩老师的生动讲授中，孩子们很快掌握了“一臂距离”“半臂距离”，熟悉了站队规范。
用餐
开学后，朝师附小太阳星城校区每天中午都将为学生提供在校午餐。为此，该校入学教育中特别设立了用餐规范。孩子们从领餐具、找座位、吃饭、交餐具学起，“老师双手平摊，手心朝上表示拿餐椅，手心朝下表示坐下。”老师边讲解边示范，孩子们则拿着空餐具模拟吃饭。一个简单的动作要反复讲解多次，整个训练下来，老师们的嗓子都哑了，只得借助扩音器帮忙。
家长：自嘲套上夹板 紧张胜过孩子
“小豆包”进入一年级，不少家长比孩子还紧张。上午孩子入校后，不少家长站在校门口久久不离去。离中午放学还有1小时，就有家长来到校门口等着。一位家长自我调侃道：“孩子开学，家长的小夹板也套上了，真是家长也开学的节奏啊。”还有的家长担心孩子，四处托人找关系，希望能分到一个“好班”。
对于家长这些表现，张炜校长表示可以理解，但不应过于忧虑：“从幼儿园生活过渡到小学生活，是儿童成长过程中一个重大转折点，家长应该从心理、身体、知识等方面做准备，使孩子顺利适应。家长要尽量激发孩子对新校园的向往之情，培养孩子的自理能力，不要制造紧张气氛，应该帮助孩子树立信心。”
对于分班的问题，张校长做了介绍：“每个班里都会配备班主任和副班主任，他们都是有过带一年级新生经验的老师。在教师组合上，我们讲究新老搭配，有的班里班主任是年轻老师，副班主任就会挑选一个比较成熟、经验丰富的老师。学校采取随机分班，主要参考男女性别，确保比例均衡。”
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