或许在很多人的眼中，家长在孩子身上投入精力最大的是教育方面，因为教育是发展的根基，只有前期规划得当，后期才能得到丰硕的果实，正因如此，人们往往把孩子的教育当成一种投资。
家长们固然重视教育，可是对于幼儿园的家长们而言，他们最烦恼的却不是这件事，而是接送孩子上下学。
通常来说，幼儿园正常上学时间为早上8:30，下午放学时间为三四点左右。中小学开展“延时服务”，家长不再愁接送，下个问题接踵而至。
从孩子的角度来看，这个时间安排自然没有什么问题，既能在合适的时间醒来，晚上回去以后又能早早地休息，可站在家长的立场上，时间表与他们的上下班时间却很难符合。
如果家长的上班时间比较早，那么他们就只能早上迟到送孩子，下午又要请假接孩子，这根本不是长久之计，更何况接送孩子的任务大多数都由妈妈负责，而女性在职场上的境遇已经足够艰难了，如果还要负责起孩子的接送问题，群体的职场地位更是会不断倒退。
为了承担起孩子的教育问题，很多女性都牺牲了自己的事业，专注于带孩子，等到孩子终于能独立自主，此时的母亲已经因为各种因素而导致自己与社会脱节。
她们已经不像大学应届生那样抢手，同时也不像有着多年工作经验的老手那般资深，所以她们能找到的合适岗位少之又少。
当代社会很复杂，危险因素也很多，所以孩子如果自己上下学，很多家长都不放心。交通安全，人身安全，每一个环节都必须要考虑到。
鉴于此，幼儿园推出了新的延时服务，简单来说，在原有的上课时间结束后，家长可以多付一部分钱，让孩子在幼儿园多待一段时间，如此一来，既方便了家长接送孩子，又能让孩子的安全得以保障。
既然该服务能够让双方都满意，于是教育局便将延时服务拓展到了小学和初中阶段。只不过事情的发展与想象中有所不同，新规非但没能让大家好评不断，反而引来了满满的差评，这究竟是怎么一回事呢？
根据新规可知，现如今的某些中小学校已经开始试验5+2的模式。
学生们每周要在学校待5天，放学之后增加了两个小时的延长时间，按照最初的设想，如果学生能利用好这两个小时，完全可以把家庭作业完成。
这样一来，学生的学习效率提高，家长的负担也得以减轻，怎么看都是一件不错的事情，然而真正实施了两小时延迟放学以后，新的问题却出现了。
新规虽然能让晚上下班的家长更方便一些，可是其他时间段下班的家长又该怎么办呢？难道要针对不同的家长实行不同的放学时间吗？其次，如果所有孩子的放学时间和家长的下班时间都赶到了一起，那么交通一定会变得格外拥堵。
交通的堵塞会带来安全隐患，与此同时，在路上还会浪费许多时间，不光耽误了学生回家吃饭，同时还耽误了他们的学习时间。
还有一点也需注意，部分老师虽然肩负着教书育人的职责，可他们本身也是一位家长，也需要考虑到接送孩子的问题，所以平衡各方的时间才是重中之重。
为了让教师心甘情愿的加班，学校方面将给予一定的加班费，只不过并不是每一位老师都愿意在学校继续留两个小时，或许有的老师心生不满，但他们不会直接表现出来，而是在课堂上敷衍学生，一旦发生以上现象，课堂质量便会受到负面影响。
两个小时真的能提升学习效率吗？倒也未必，对于某些孩子而言，他们并不在乎这两个小时能不能写完作业，因为这群人只想着玩乐或是打扫卫生，完全没有学习的计划。
等到两个小时过去再回到家中，原本做作业的时间大幅度缩短，效率降低的同时，还有可能出现熬夜的状况。
总的来说，新规的出台必然不可能一帆风顺，总要迎来赞同和不赞同的声音，领导层既然想让各方都满意，还是应多多听取大家的意见，只有深切体会到底层劳动人民的辛苦，才能从群众的角度出发，切身实地的为大家提供便利的条件。
死板教条的规定并不利于行业的发展，灵活应对才是良策。中小学放学延迟2小时，“接送难”看似被解决，新问题却再次出现。不知道你们是如何看待延迟两小时放学的服务呢？如果有什么想说的话，不妨在评论区下方共同探讨一下。