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初二 | 初中生物八年级上册第六单元《生物的多样性及其保护》知识要点

初二 | 初中生物八年级上册第六单元《生物的多样性及其保护》知识要点 初中生物初中
2022-12-20
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生物的多样性及其保护


第一章 根据生物的特征进行分类


1、植物的分类比较形态结构,在被子植物中,花、果实和种子作为分类的重要依据。


动物的分类比较形态结构,往往还要比较动物的生理功能。细菌和真菌等其他生物的分类,也需要根据它们的特征进行。


2、每个界分为六个更小的等级,它们从从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。


第二章 认识生物的多样性


1、生物的多样性包括生物种类的多样性,基因的多样性和生态系统的多样性。


2、我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。苔藓、蕨类和种子植物居世界第三位。


3、保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。


第三章 保护生物的多样性


1、造成生物多样性面临威胁的原因有(1)乱砍滥伐;(2)乱捕滥杀;(3)环境污染;(4)外来生物入侵。


2、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。


3、.为保护生物多样性,相关的法律有《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国草原法》、《中华人民共和国渔业法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国水土保护法》。


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【声明】内容源于网络
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"初中生物"→提升你对初中生物科学和技术的基础知识、科学探究方法、获取新知识的能力、思维能力、分析和解决问题的能力。
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