——汽开区深入开展解放思想大讨论教育实践活动综述
聚焦四项对标，瞄准问题靶向
解放思想大讨论教育实践活动中，汽开区党工委坚持问题导向，对标对表，着力破解制约发展的思想障碍和认识藩篱。
对标先进找差距——放眼全国，审视汽开，跳出自我小圈子。汽开区党工委对照全国、全省先进开发区，查找创新发展中存在理念、模式、格局、标准等方面的问题；对照制度束缚、以往旧历、经验套路等方面，查找创新突破、创新激情及“推躲拖绕”治理等方面问题；对照省市先进典型事例及典型个人，查找党员干部自身建设“慵懒散拖”等问题，切实找准切入点，明确症结点。
对标发展找短板——按照国家总体发展战略，对比经济发达省份和地区，对比理念超前、思想前瞻，科技信息技术含量高的城市，查找差距和短板。汽开区党委机关组织开展了部门“一把手”谈发展征文活动，“津杭”互动人员交流活动，并围绕“服务一汽就是发展自己”为主题，开展“对标先进找差距，对标品牌找短板”系列活动，切实看到了差距，认识到了不足。
对标一汽找弱项——汽开区党工委紧紧围绕“跳出一汽，服务一汽”的发展战略，根据中国一汽建设发展提速增量需求，反思党委机关建设对中国一汽发展的“硬件条件、基础设施、前沿科技、人文环境、配套设施”等方面的帮助和支持，还存在哪些漏项弱项和薄弱环节，还需要哪些地方政府参与支持，为全区建设发展找准突破口。
对标服务找不足——树立服务理念，强化服务意识，精细把控服务项目，切实提高服务效益。汽开区党工委认真查找服务一汽、服务民生方面存在的制约发展主要问题，对照精品找不足，对照需求找短板，对照发展看差距，采取清单式、销号制工作模式，促使服务一汽、服务民生相关政策、相关项目有序推进。
通过聚焦四项对标，汽开区机关党员干部看到了组织建设和自身建设中存在差距和短板，认识到思想意识和思想观念局限，为教育实践活动瞄准了靶向。
来源：长春日报
