在游戏中教育爱犬
迎接幼犬后，必须进行“坐”等口令的教育—有限当多的人存在这样的误解。的确，在关于爱犬教育方面的书中，介绍了许多这样的训练方法，介绍了许多这样的训两方法，也被视为基本规范。
但是，最先应该做的事情是人与幼犬之间的游戏。“坐”等基本训练适合10周龄以上的爱犬。在这个时期，幼犬逐渐融入社会，也将逐渐适应人类社会。
为何与幼犬进行游戏时最为重要的呢？若想知道原因，必须先了解犬的成长过程。
记忆犬社会的理解
诞生到这个世界上的幼犬，需要体验到人类的行为模式，大约在6周龄的时候完成记忆。在这个年龄以前，它们会舔其它兄弟姐妹的脸，通过嗅腹下气味相互寒暄，以服从的姿态面对强大的狗狗，与伙伴一起拉拽物体等等。此后在7-8周的时候，可以被新的人类父母（同伴）领养。若我们此前领养，那么将会剥夺幼犬学习社会规则与礼节的机会。
熟识人类社会
从幼犬来到新家开始，到12周龄（犬的社会化时期为4~12周龄）的期间，应让它们接触各种环境，熟识人类社会。虽说幼犬熟知犬社会行动方式，但他们完全不懂人类社会的行为模式。
这个时候，同伴需要登场了。你应该给与犬充分接触各种环境的机会。例如，轻抚幼犬的身体，让他们感受到肌肤接触的乐趣，与幼犬交谈，和它们进行富有变化的游戏等，这样有助于幼犬的身心的健康成长。游戏，使促进幼犬健康发育的最好的教育方式。骑在自行车上，带着狗狗去附近玩耍吧。坐在公园的长椅上，对狗狗说，今天天气真不错。让它们在公园中与不同的狗狗相互寒暄，与不同的主人打招呼，接受它们的爱抚。或者与狗狗进行丢球游戏，让他们将跑出去的地球捡回来，还可以让它们体验追逐小鸟的乐趣，体会在水池中冰冷的温度。
如果这样的刺激体验过少的话，狗狗长后会出现一些问题。比如外出时仅在附近公园和家之间往返，只与同伴进行一对一的接触。当同伴外出时，他们会不断地吠叫“不要丢下我”向同伴撒娇。若是将他们独自留在家中，便会陷入恐慌状态，啃咬家具，波坏物品。而且还会惧怕其它狗狗，或者易于兴奋往往叫个不停。长此以往，狗狗将缺乏社会性，难以成长为沉着冷静的狗狗。
那么12周龄以上的狗狗就可以不进行游戏了吗？并非如此，即使是上了年年纪的狗狗，只要体力允许，它们也希望与同伴一起游戏。它们通过身体的运动，消除对欲求的不满，增强与同伴之间的信赖关系。通过游戏，能够实现狗狗与人类的心灵交流。
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