赏石难过读石关，多少人卡在这？

赏石先要读石，读懂石头上的内容。如果石头上的内容都不懂，那，我们欣赏什么，又怎么欣赏呢? 因此可以说，读石是奇石欣赏的第一道难关。

所谓读石，就是观赏者对奇石的认知，就是观赏者根据质、形、色、纹、象、意六大观赏要素，去发现奇石的观赏内容和观赏价值。我们应该努力提高自己的赏石水平，克服读石难关。诚然，提高赏石水平不是一朝一夕能够做到的事情，但是，学习和掌握一些读石的原则和方法，却并不太难，如果运用得当，还能收到立竿见影的效果。

对照这些读石的原则和方法，我们就会发现读石中经常易犯的毛病：不首先划分奇石种类，不去全方位研读奇石内容，不从事物的特征去认识事物，不用类似事物比较去认识事物，只看物象忽视内涵，只看局部忽视全局，牵强附会，本末倒置，缺乏想象，缺乏机智。

一块石头上的纹理构成一个或数个文字的，这块石头便可称之为文字石。认定文字石的首要条件是，石头上的文字必须是可辨认的，否则就不是文字石。但是，一枚文字石的等级和价值高低，最重要的是看文字本身的字义，以及它与其他文字组成词句的含义。其次要看它的字体、字形、笔划、间架结构和“书法艺术水平”。此外，还要看文字的清晰程度、文字在石头上的布局、文字形成的难度，以及石头的色彩、形状、成分、硬度、光洁度，等等。”

欣赏风景有很多讲究。山水天地，花草树石，日月星光，风云雨雪，人物、动物，道路、建筑，风筝、汽球，车辆、船舶……，都可以构成风景。但是，不同地域的景物有各自不同的特征，不同景物的组合形成不同的风景，同一处风景有春、夏、秋、冬四时的变化，有一日之中昼、夜、晨、昏的变化，有远观、近观的变化，有观赏方位、角度的变化，有观赏者主观感受的变化。读石的要领在于抓住景物和景观的不同特征，借景生情，咏物言志。例如：春天的青翠，夏天的碧绿，秋天的金黄，冬天的洁白。江河的盘曲，高山的险峻，森林的苍莽，原野的辽阔。小草的柔嫩，鲜花的娇艳，大树的挺拔，枯木的苍桑。彩云的飘逸，巨石的沉稳，雾霭的朦胧，平湖的宁静。叶落而知秋至，风疾而知草劲，滴水犹能穿石，行舟不进则退，等等。此外，还需研读画面的“表现技巧”、“创作水平”、“风格”、“流派”等。

在读石中再没有比人物石的认读更复杂、更困难的了。在人的概念里包含着所有各种各样的人：不同种族的人，不同民族的人，不同阶级的人，不同职业的人，不同行为的人，不同表情的人，不同习俗的人，不同着装的人，群体的人，单个的人，健壮的人，病弱的人，美貌的人，丑陋的人，好人，坏人，伟人，名人，普通人，男人，女人，老年人，壮年人，青年人，少年，儿童，婴儿，等等。不同的人有各自不同的思想、习惯、外表和行为方式。读石的难处在于如何比较恰当地确认他们的身份和行为，把握人物与背景的关系，解读支配他们行为的思想情绪。这就要求观赏者充分运用自己的知识、阅历和经验，充分发挥自己的联想和想象力。

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