早上在前院遇见Owen，他背着卡通恐龙新书包，手中拿着一把小雨伞和一版防蚊贴，刚进室内，暖暖随后就到，Misu闻声而出，三人相会，与Denias老师一道上楼去了。
放了书包和雨伞后，由于待会要洗手，Mary老师建议Owen把手背上的贴纸换个位置。Owen便撕下贴纸，拉开外套拉链，露出一件印着皮卡丘的黄色T恤，他随手将贴纸贴在皮卡丘的嘴里。
“皮卡丘吃防蚊贴呀？”Misu惊呼。
“你看他的防蚊贴是什么海洋生物？”Mary老师问他。
“是不是大鲸鱼呀？”Misu抬头问道。
“嗯，我感觉是。”Mary老师说。
Owen脱下外套叠好，展开那版防蚊贴，上面绘的全是动物。他撕了几个送给Misu，剩下的留在衣柜，便出去了。
餐罢，Owen在刘老师身边躲来躲去，刘老师让他去看看小鱼，他突然想起什么，跑到展板墙边，取下自己的名字贴，贴在“Pet helper”旁，又立即摘下。他微微皱眉，选了“Line leader”，想了想，有些犹豫地又摘了名贴，重新贴回“Pet helper”。
接着，他来到鱼缸前，拧开饵料瓶，向瓶盖内倒了些，洒向水面。鱼缸里的三条小金鱼，一闻到味儿，便浮上来连连咂口。
美工区物品柜上摆有一个装手工作品的竹篮，Misu和暖暖正辨认哪只小乌龟是自己做的。
“这是我的。”Misu笑着指向其中一只。
“你的怎么这么小，眼睛这么大啊？”暖暖瞧了一回，转身去书架前挑了绘本，坐在沙发上看。
Owen也翻开一册，模仿老师那样讲起故事，因他有些字不认识，总是一句带过，又似在凭记忆转述其中的内容。
餐桌边，小苹果见盘中有切好的苹果，便自言自语道：“我吃我。”赚赚吃完，来到美工区，半个身子都趴在桌面，手中握着一支可切换多种笔芯的彩色圆珠笔，需用哪种颜色，按下笔头上对应的档位即可。
只见她在A4纸上简单画了一个点上笑脸的火柴人，旁边的另一张纸上，也有一个小人儿，只是表情更丰富，蓬松着鲜艳的卷发。
户外热身结束，返回教室后，孩子们坐在桌前补充水分、吃间点，Denias老师趁空讲完绘本，便走到美工区，拿起彩色圆珠笔在纸上描画。原来，那个卷发小人儿是他所绘。
孩子们送了餐盘，都缓缓围向Denias老师，瞧他用圆珠笔和彩笔描了一幅富丽的山水，画中有冷杉、青峰、海鸥和橘子海，无论是色彩还是层次都十分细腻。
瑶瑶情不自禁地拿起笔，默默地在白纸上画了几下，又作罢，转身走到Mary老师背后，枕在她的肩膀上假寐，而Owen早过来靠在她的腿边撒娇。
“你去帮我做一杯咖啡吧，你去帮我做一个蛋糕吧。”Mary老师坐在小椅子上，打发俩人散去，方起身走向生活物品架，取了一个小瓶，同时叫来Misu，为他起褶发干的嘴唇涂药膏。
瑶瑶和Owen从“奶茶店”端了“蛋糕”和“奶茶”，放在Mary老师此前就坐的位置，便跟着Denias老师到隔壁教室上课去了。
小苹果和赚赚一直坐在美工区画画，并不聊天，Denias老师临走前催了一遍，俩人沉浸其中，置若罔闻。直到Mary老师过来，站在桌边开始计数，刚数到“十”，赚赚起身拔腿就跑，小苹果一边收拾，一边与老师搭话，缓缓而去。
课后，大家分组乘车去青甸湖公园，抵达后，沿园中小路往里走，Mary老师带孩子们观察各样花朵，有的忙着收集草地上零落的白玫瑰花瓣，有的凑近闻了尚在盛开的花，叹道：“好香啊”。
来到公园一角，老师们先在草地上布置游戏道具。孩子们趁此围在一个凹陷的树坑旁，将捡来的树枝当柴火，假装在野外BBQ，互相传递一株细长的杂草，当做是“烤熟的肉串”。
分组参加完“毛巾运水”竞赛，又跟着Mary老师转换别处寻找各种各样的花，他们还领了一张表格，上面列有“黄色的花”“红色的花”“四瓣的花”“五瓣的花”等项，若采集完成，需用透明胶带将花贴在对应的表格里。
颜色好找，瓣数难寻。在老师们的指引下，费了许多功夫，才找齐全。Owen和瑶瑶很快填满“数据栏”，一个拿剪刀，一个撕胶带，配合地很有默契。
赚赚采到的花，大的占满格子，小的犹如蚊蚁，红黄两色尤为鲜丽。任务完成后，她四处瞧了瞧，自言自语道：“再采一些送给妈妈。”因此又摘了些，正要将它们束起时，才觉红色的花枝太短，只好换成黄色的两朵大的搭配两朵小的叠在一起，反而轻盈可爱。Misu得知后，也忙要采几朵送给妈妈。
返回学校已是中午，午餐有蒸玉米，激发了孩子们吃零食般的热情，将那一小截黄灿灿的美味放在最优待的位置。这天，他们又研究起怎样喝汤不烫嘴，捧起碗来“呼呼呼”连续吹气，喝一口，抬头再看看其他人的反应。
△ 都在吃玉米
窗外，前院草地上微风拨动树梢的影子像是在打盹，宁静的午后，许久也不见一辆飞驰而过的汽车。
午休过后，Owen从衣柜间取出一张驱蚊贴捏在手心，慢慢靠近坐在小椅子上的Mary老师，将贴纸摁在她的肩窝后，便搭在她的腿边，忍不住挠了一下牛仔裤上的破洞。
“你的裤子怎么破了？”小苹果很好奇地问Mary老师。
赚赚抢着说：“Kim老师也有一条，比你的还多，洞太多了！”上次跟班外出，我只穿过一次，她竟然还记得。
“Sea Creatures”是下午课堂的主题之一，Denias老师教了单词，又播放了刚孵化的小海龟穿过海滩返回大海的短视频，这段来自国家地理的纪录片，含有老鹰抓走小乌龟的场景，孩子们的心被牢牢系住，短片一放完，他们连连喊“No”，有的人眼中还闪着微弱的泪光。
接着，Denias老师拿出一个海浪鼓，里面似乎装有沙子般的颗粒，轻轻一晃，便能听到如同浪潮翻涌的声音。他又取出海洋生物卡片，让孩子们回忆短片中出现动物的英文名称。
换到图书区，Owen盯着Denias老师手中打开的绘本，指着一只漂浮在水面上的鳄鱼，他还特意后仰，模仿鳄鱼躺在救生圈里翘二郎腿的姿势，Denias老师明白过来，摊开书页让大家一起瞧。
做课堂练习时，小苹果因忘带练习册，Denias老师取来一张字母表，让她练习书写。她写着写着，抬头瞥见小远老师的身影出现在隔壁教室，便忍不住喊了两声。
“你别叫她了，你还没写完呢。我这都是（写）第二页了。”瑶瑶说完，淡定地继续写自己的。
课后休息了一会儿，他们才去上音乐课，正跟着小远老师学舞蹈动作时，TianTian、Dale和Aidan被老师们带上来了。
大班孩子们对琴乐器及高低音的辨别已熟稔于心，小班孩子们只是随兴互动，坐久了难免感到无聊。
只见Dale站起来，向外走了两步，驻足后察觉未遭劝阻，便向室外飞奔而去。因他行动稚嫩，跑起来很像小机器人，边跑边发出“啊呜啊呜”的声音，站在近处的Denias老师快步赶上，一把将他抱起。由于他是从背后用双手托住的，手部的动作又像叉车的前臂举起货物一般，悬停在半空。
Dale笑着发出“kekeke”的声音，稳稳落在地面后，又跑向墙边。他特意回头瞄了一眼Denias，接着走向窗边、抱住帘子，试着扯开绑在上面的绳结，未得，便掀开束带下的帘布，躲了进去。这是他在班里常玩的游戏。
下课前，小远老师照例总结课堂内容，孩子们坐于地板上伸展双腿，索性连成一圈，叽叽喳喳地回顾要点。Owen因答对问题被老师夸奖，脸上转瞬浮现欢喜与害羞的丰富表情。
晚餐时，瑶瑶独坐一桌，与坐在另一桌的Owen隔空对话。
“面里有肉，好吃吗？”
“好吃！”
俩人相隔不到两米，喊出的声音像是隔了两百米。
“我已经吃了一百个啦！”
“你尝尝这个！”
Owen用勺子舀了菜，“嗷呜”一口送进嘴里。
至于瑶瑶为何独坐呢，她特特地说：“Owen旁边没位置了，就不坐，要坐一定要挨着他才行。”
赚赚玩心又起，将切开的小番茄和两颗葡萄摆了造型，说是“米老鼠”，旁边的小苹果跟她聊得上头，饭也顾不上吃，刘老师走过来要把她换到瑶瑶那桌，小苹果欣然起身准备走时，赚赚又舍不得，叫她“别走”，刘老师劝俩姐妹好好吃饭，俩人点了点头，果然不再聊了。
Misu吃完，坐在地毯上穿鞋，Denias老师经过时，见他穿反了，便提醒他正过来。他一边换鞋，一边叹道：“我怎么老把鞋穿反呀。”
不多久，餐桌边剩小苹果一人，桌面上还有两个餐巾盒和几片面纸陪着她。她此时的状态近似于“停箸不能食”，呆萌地瞧着别处出神。
赚赚依然对那支似乎充满魔力的圆珠笔恋恋不舍，Denias老师过来叫她排队下楼，本想先没收那只笔，却被她轻易躲开。赚赚接着在白纸上一连画了几个棒棒糖似的图案，才满意地离去。
小苹果背了书包排在队尾，渐渐又落后，快下到一楼，只剩几个台阶时，她突然坐下，缓缓地边挪边说：“屁股摔出一百八十瓣了。”
起身后，她往前走着，倏而停顿，不经意间又一个踉跄。
“我屁股就这么多瓣了，然后我就回家…”话音未完，她便绕着半个圆弧，拐进了换鞋室。
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