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柳韩金佰利
德鲁克管理思想典范实践
文国现先生应用德鲁克管理思想,将柳韩金佰利公司发展为受人尊敬的世界级企业。后又成功指导金佰利(中国)公司的发展,并为韩国的乐扣乐扣、浦项钢铁等200多家机构提供新范式管理咨询辅导。
柳韩金佰利的新范式管理实践被收录为《德鲁克经典管理案例解析》的第1个案例。
1995年,柳韩金佰利所面临的问题是:随着高学历化、高龄化、高工资化带来人员结构变化,出现管理职位不足、退休年龄延长、技术创新乏力等,导致公司的成长放缓。柳韩金佰利为了生存和适应环境,需要根据企业经营环境的变化,通过人事管理的合理化,建立长期、综合的人事体系。
文国现社长在1995年上任时,就确定了人力资源管理的愿景,推行了人事政策的新规划。新人事制度摆脱了基于年工序列的人事管理,而是追求以能力为主的人事管理。
升级管理思维
构建内生能力
01
招聘
过去,柳韩金佰利招聘新员工主要依靠定期招聘的方式。这种招聘制度容易形成安逸主义,降低对工作的欲望,难以提高效率。在激烈的无限竞争环境下,企业再也不能用定期招聘的方式取得好成果。所以,柳韩金佰利也从原先以企业为中心的招聘方式,开始转变为以职务为中心的招聘方式。
每当需要人员的时候,针对各职务采用随时招聘的方式,按照职务任职资格条件选拔人才。通过限制过度招聘,并采用随时招聘的方式来招聘具有组织所需能力和资格的职务专家,提高了人力资源的效率。其结果是及时招聘到了具有组织所需能力和资格的人才,并帮助新员工快速适应组织,从而减少了费用,降低了新员工离职率。这样的做法,提高了员工的学习欲望和能力。
升级管理思维
构建内生能力
02
晋升
过去,柳韩金佰利的晋升包含了职务、薪资、身份等三种含义。在原来的按工龄晋升的制度里,没有充分反映出员工的能力或成果,造成了企业成果和效率方面的问题。
从1997年开始,柳韩金佰利正式采用职务薪资制度,区隔了薪资和称呼的关系,取消了过去按工龄晋升的制度,将晋升定义为职务等级的提升。用以职务为主的晋升制度,替代了以工龄为主的晋升制度,并建立根据个人的能力和贡献度提供不同待遇的框架,从而解决了人事停滞和高职位化等问题。
在员工为了提升自己的职务等级,为了满足晋升资格及能力条件而主动努力的过程中,柳韩金佰利也顺利地转变成了终身学习型组织。
升级管理思维
构建内生能力
03
薪资
过去,柳韩金佰利的薪资体系是典型的年工序列型薪资制度。所以,高职位意味着高薪资,进而在组织内部形成了无论能力和成果如何,年龄和工龄都占优势的风气。
后来,柳韩金佰利将这种以工龄为主的薪资制度,改变成了办公类的职务薪资制和生产类的职能薪资制。从此,可以根据个人的能力和成果,提供相应的差异化待遇,在兼顾内部公平的同时,也加强了对外薪资竞争力,在优秀人员的保有及维持方面,取得了巨大成效。在人力成本不变的情况下,提高了薪资的效果。
通过绝对保密个人的薪资,在一定程度上,减少了因薪资差异产生的员工之间的潜在矛盾。不仅如此,跟晋升制度一样,员工为了提高薪资水平,主动努力开展工作,积极参加培训等,这些在企业发展成学习型组织的过程中,产生了积极影响。
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构建内生能力
04
评价
之前,柳韩金佰利的评价制度中在所采用的评价方法,主要依赖评价者的直觉或主观判断,缺乏客观性和可信度。其结果就是,没有建立起以全体员工为对象的系统评价制度,只是在以工龄为主选拔晋升人员的时候,同时做一些评价。
柳韩金佰利改善了这种评价制度的问题。限制上司单方面的评价,要求基于上司和员工间的充分交流后,设定取得共识的目标,然后再比较所达成的成果。同时,也努力从过去主要对晋升人员进行评价的制度,开发出可用于晋升、薪资、能力培养等多种目的,具备可信度和可行性的评价制度。改善原来一年一次的定期评价,采用基于持续反馈和上司指导的半年度评价。开展员工调查和工作坊,对结果进行反馈的努力,不仅解决了大部分问题,还引导了员工的参与。
此外,柳韩金佰利还准备了多种制度措施,使评价结果与职业发展计划挂钩,从而使团队领导和成员之间的对话得到加强,形成相互信赖,提高员工对评价结果的认可度,实现公司目标和个人目标之间的协调。
升级管理思维
构建内生能力
05
培训
柳韩金佰利不仅具有以员工个人学习为主的培训,还具有通过技术和知识的共享,形成组织学习的培训体系。
柳韩金佰利的培训及人事管理制度作为企业的基因,具有非常重要的地位。培训的角色不只是局限于人力资源开发,还主导着创新的企业文化,发挥着学习型组织所需的知识共享作用。不仅有工作现场咨询、员工心理访谈,其还扮演着加强经营者和员工间沟通的角色。
在管理者培养项目里,包含有成果管理、变革管理、网络MBA课程;在专业知识培养项目里,常年开设环境学院、供应链学院、营销学院等。同时,在组织文化发展方面,开设了参与型领导力和成功人士的7个习惯的工作坊,各工厂也为培养生产类员工的能力,各自运营多种培训。为了提高信息化能力,不仅提供了使用网络的培训,还开设了主页制作课程。通过公司内外部的语言培训以及网络培训,不断地帮助员工进行自我提升。
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构建内生能力
06
组织
之前柳韩金佰利的组织结构是垂直的等级结构,具有以计划和控制为主的官僚、保守的特点。后来通过积极鼓励自律管理团队,明确规定团队的角色和责任范围,实现了快速有效的经营管理。同时,生产类的员工从原来的四组三班倒变成四组两班倒,通过这种创新性变化,实现了生产类组织的新结构,并取得了巨大成功。
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构建内生能力
07
员工援助计划
西方的很多企业都在实施员工援助计划(employee assistance program, EAP)。员工援助计划是通过定期的集体访谈或问卷调查,掌握员工的压力水平并进行有效管理的项目。该项目认为工作压力是降低生产率的主要因素,可以由国家和企业共同努力想办法提升员工的幸福指数。
2002年,柳韩金佰利意识到,在激变企业环境下的工作压力,有可能会给企业带来巨大损失,所以作为适当的预防对策,针对250名总公司员工,成立了内部的EAP委员会。以将员工的精神状态维持在最佳水平为出发点的EAP项目,帮助员工减少可能会给企业造成损失的工作压力,并帮助维持有利于激发热情、带来成就感的压力。柳韩金佰利制定了提升员工幸福指数的5~10年规划,通过培训让员工学会自己减少压力的自律训练法,支持员工实现自我日常管理。
柳韩金佰利的新人事制度以灵活性为核心因素。一般来讲,企业在人事上都会制定严格的规章制度,然后管制违反规定的行为。柳韩金佰利的人事制度,相比规定更着重于可以主动参与变革的体系,在强调柳韩金佰利以人为本企业哲学的同时,为建立更为有效的组织体系而持续努力。
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系统学习德鲁克
作者:文国现、赵东成
文国现:韩国柳韩金佰利公司前CEO、韩国新范式研究所创始人、韩国德鲁克研究会荣誉主席
赵东成:韩国首尔大学管理学院教授
选编自《柳韩金佰利的经营之道》
排编:蒋鹏
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