无论什么样的生命，鲜活动人抑或面目黯淡，都将以轻飘飘的姿态最终定格?
欢喜悲愁与泪水飞逝，成为铭记或淡忘的过去，这世界星空之下大地之上，还有什么可以永驻？
今天就由小编带领你们去回味经典《放牛班的春天》 ♡
《放牛班的春天》
导演：克里斯托夫·巴拉蒂
主演：热拉尔·朱尼奥
让·巴蒂斯特·莫尼耶
弗朗索瓦·贝莱昂
凯德·麦拉德
玛丽·布奈尔
电影简介
1949年的法国乡村，音乐家克莱门特到了一间外号叫“塘低”的男子寄宿学校当助理教师。学校里的学生大部分都是难缠的问题儿童，体罚在这里司空见惯，学校的校长只顾自己的前途，残忍暴力。
性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，他重新创作音乐作品，组织合唱团，决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
然而，事情并不顺利，克莱门特发现学生皮埃尔•莫安琦拥有非同一般的音乐天赋，但是单亲家庭长大的他，性格异常敏感孤僻，怎样释放皮埃尔的音乐才能，让克莱门特头痛不已；同时，他与皮埃尔母亲的感情也渐渐微妙起来。
《Les Choristes》，“放牛班的春天”，名字译得很巧妙。朴素流畅的影片，连颜色都很节省，尽是饱和度很接近的灰，让眼睛保存着气力帮助嘴角表露快乐或悲伤。
没有夺人眼球的漂亮演员，没有花哨的特技拼凑，几个稚气未脱的“问题”孩子，一位已经秃头的老师，再加上干净简单的音乐，涓涓的流淌故事，引不起激烈的哭笑，笨拙的把棱角锉的温和……
这是一个傻孩子的星期六
这也是一个自私孩子的池塘之梦
《放牛班的春天》的男主角莫朗奇是一个敏感、内向的孩子。他不善言语，有着“天使般的容貌，魔鬼般的心灵”。他为了亲眼证明自己的母亲是在工作，就冒雨逃学偷偷去了妈妈工作的餐厅的窗外窥视；他为了维护自己的小小自尊心拒绝参加合唱团却又在私下偷偷练习唱歌。他是个唱歌天才，有着极美的嗓音和超强的乐感，这让马修格外惊喜，于是他有意对莫朗奇进行培养。
不过莫朗奇毕竟性格孤傲，为了维护属于自己的东西，竟然用墨水砸正在和他妈妈聊天的马修。为此，马修把他开除出了合唱团。在给伯爵夫人表演的当天，马修却意外地让莫朗奇参加了。而此时此刻的莫朗奇眼中流露出的是骄傲、喜悦，最重要的是感激。
片中另一个小可爱是派皮诺。由于从小失去了父母，派皮诺胆小而寂寞。他每个周六都会抱着一只小熊娃娃在学校门口等待爸爸来接他。派皮诺是影片对希望的最好诠释。关在这种高压制度下的学校中，幼小的心灵里仍然保持着对人生的希望。直到有一天跟随着马修离开池塘之底，派皮诺的希望实现了，而这一天正好是星期六。
孩子的懵懂都是相通的，放牛班的孩子唱半天歌也不见得知道自己在钻研音乐或者合唱艺术，他们只是走在马修老师指出的路上。而孩子们的聪明也是相通的，他们知道哪条路能给人带来快乐，一直走下去会通到天堂。
西方教育倡导的是平等民族。只有在没有歧视的平等基础上，天才才能闪耀出耀眼的光辉。反观种种对比，学校、家长在面对学生是永远处于一种居高临下、指手画脚的地位，学生永远就是被惩罚、被束缚、被设计的对象。学生面对的不是平等民主的教育。
《放牛班的春天》中有一个管理制度非常苛刻的学校，一个铁血无情的校长，一位出色的老师。他用诗歌、音乐和自身行动去引导学生和帮助学生，解放学生们的思想，重塑孩子们的灵魂。
在这部电影里，我们可以看到教师对自己心目中的“好学生”和“坏学生”，无意识间流露的态度会有多大的反差。如果一个老师认定自己的学生无药可救，那么自然学生的一切行为都是坏事，哪怕他们什么都还没有做，也很可能是在进行预谋策划。这种防患于未然的心态一旦过了头，势必就要演变成罗森塔尔所说的“自我实现的预言”。可以想见，在老师的偏见与歧视之下，再天性纯良的孩子，也极有可能成长为心理扭曲的人。我们的教育工作者当引以为戒。这也算电影中一大重要的意义。
真诚的电影总是能牢牢抓着你，声色俱佳的100多分钟后，才将灵魂还给自己，任由你品评褒贬，它却矜持孤傲的站在一边，冷眼旁观事不关己。愤怒的咆哮、感动的涕零，发泄的和收拾的都是屏幕前的自己，而电影只是催化剂。
You can't say,there are things worth trying.Never give up,always have hope in front of waiting.
世事不能说死，有些事情总值得尝试。永不轻言放弃，前方总有希望在等待。
教育不仅仅是为了知识,爱才是果实。每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。
每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。
这漫天飞舞的纸飞机是我们对你的敬意。
黑暗中的方向
希望之光
生命中的热忱
荣耀之巷
电影中总是成就让人侧目的感动，因为现实中的贫瘠，它才会荡漾出最善意的笑容。
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