策展人，从字面意思理解就是策划一场展览的人，他需要解读、创作，视觉语言转化为空间语言，最终呈现给大众。
这次我们特别邀请到了“象外”媒体创始人、资深策展人阿改，来和孩子们分享自己的策展经验。
资深策展人阿改
策展，完全可以是一场快乐的游戏！只要拥有热情与勇气，每个爱艺术的孩子都将有机会体验这个有趣的职业。
一场展览都是由什么构成的呢？从官方的“沙龙”到“艺术的发生场”，展览空间如何变成今天我们熟悉的“白立方”？在策展理论课中，艺术导师将带孩子了解展览的基本要素和艺术展览的前世今生。
了解完理论之后，我们会挑选艺术家、作品，预设一个主题，孩子们会开始自己的“微型策展模拟”。
用纸搭建自己的展览微缩模型，让孩子试着完成一个自己感兴趣的展览方案，尝试用文字阐述自己的“策展理念”和所有人分享！
在了解什么是策展人和如何构建一次展览之后，中央美术学院西方美术史博士苔苔将会带领小学员们，观看UCCA尤伦斯艺术中心年度重磅展览《现代主义漫步》。
这次沉浸式观展，孩子将深入感受现代主义大师的艺术风格与表现方式，了解塞尚、毕加索、布拉克、贾科梅蒂、保罗·克利六位现代主义大师独特的生命经历和所处的时代背景。
在艺术导师的启发下，孩子们将会化身福尔摩斯，完成一个小目标：在展厅设计和艺术作品的陈列中，寻找策展人“幽灵”一般在场的蛛丝马迹，“偷师”国内一流美术馆的策展思路的独特与新颖之处。
近距离接触了大师们的作品，深入了解了他们的想法，现在可以开始创作了！孩子们可以运用多样的创作材料，完成油画、拼贴、剪纸、油墨转印等形式的作品。
第一节：马蒂斯之律动
第一节创作，孩子们将欣赏被称为“色彩大师”的马蒂斯的作品，学习如何用剪纸描绘生活，表达大胆而富有趣味的形象。
第三节：立体主义之自画像
第三节课，孩子们将会把印象中的自己“解构”“重组”，从不同的角度拆解每个五官，用毕加索的笔法，“重构”自己，完成油画作品。
这次艺术营中的重头戏也是最后一环，是让孩子们以策展团队的身份共同协作，去策划、呈现一场展览。
这次的活动中，我们没有预设一个“孩子感兴趣”的主题，而是通过“头脑风暴会议”让展览主题在激烈的碰撞和讨论中生发，讨论后孩子们将化身“艺术写作者”对展览主题和章节进行阐释，形成自己的“策展方案”。
一次次的移动、摆放中，确定展览的空间设计
确定好展览方案后，如何将自己作品的视觉语言转化为空间语言，展线怎么规划？在脑子里想实在是太抽象了，用展厅PVC模型辅助规划吧！
一幅构思巧妙、富有艺术美感的展览海报不仅是展览的最佳代言人，孩子们将手作自己的展览海报，放在最显眼的位置！
现在，还有谁能比孩子们更了解自己的展览呢？在展览的开幕仪式上，孩子们将化身最后一个重要角色——“小小导览员”。
他们将用自己的视角与言语为看展的观众带来精彩讲解：我们想在展览中讲述一个什么故事？这么设计观展的路线，是希望你们有怎样的观展顺序？
这次小策展人工作坊没有设定固定的主题，而是鼓励孩子自由地发现、表达、创造，自然生发出真正感兴趣的主题，呈现一场童真的展览。
它有可能很幼稚、很不着边际，但就像纯真的大眼睛第一次观察世界一样，是孩子们打开未知、看待世界的新方式。
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