要说现在的小学生，
那真是上天入地无所不能
“听音识锁”徒手开ofo共享单车↓↓
王者农药已玩得到走火入魔
将游戏融入生活，也是没sei了↓↓
一字马玩得那叫一个溜
看！这才是真正锻炼的打开方式
连朗读个课文，都是深入骨髓的声情并茂
说到这儿，估计有人不服气了
朗读算啥？来瞧瞧小学生版的花木兰
个个都是演技在线
在鹰潭市第五小学五(一)班
也有这么一群小学生
将反邪宣传玩出了新高度↓↓
通过学生在网上搜集图片，案例，更深入了解邪教的本质，所及信息的过程也能促进学生对邪教的了解认识。
小组成员通过对邪教的认识自制一组漫画，在制作过程中同学之间讨论，互相学习，图画和文字解说都能使更多孩子认清邪教。
情景剧的演出时学生比较喜欢的一种表现形式，台词的设计，表情的演绎都需要孩子们有对邪教的成分认识，在剧中演，在演中悟。
《红领巾拒绝邪教》，简单的文字，通过三句半的形式从学生口中道出，说唱三句半，让有朝气的“红领巾”牢记邪教的危害，崇尚科学，树人中正气。
通过课前的布置搜集邪教资料，在搜集过程中希望学生邀请家长一起参与，在此过程中，学生与家长共同参与反邪教的资料搜集，学生针对看到的视频结合自己和家长搜集的材料，各抒己见，在思想上达到更好地认识。
把自己对邪教的看法制作成小卡片，贴在生命树上，学生共同将科学之光点亮，让生命之树常青，让学生明白，唯有科学才是应该孜孜不倦的去追求。
看到这里，
小编已佩服到无以复加的地步了
如果你觉得还不错，
请为这群小学生点个zan吧！
抵制邪教从小抓起，
扩散出去让更多人看到！