考试范围：时事政治理论、教育政策法规、“十五五”教育规划纲要、教育管理理论、教育学、教育心理学、教师职业道德、教师师德师风、新课标核心素养 后面附分学科的答案
一、简答题（共5题，每题8分，总计40分）
1. 结合新时代教师职业使命与时事政治要求，谈谈师德师风长效建设对教师专业成长、教育教学高质量发展的重要意义，以及教师日常践行师德的具体行为准则。
2. 依据“十五五”教育规划纲要中“推进教育公平、缩小城乡教育差距”的要求，结合教育管理理论，阐述乡村/城区教师如何借助教研协作、资源共享，助力学科教育均衡发展。
3. 结合所任教学科新课标，说明核心素养导向下的大单元教学设计思路，以及大单元教学相较于传统单课时教学的优势，结合教育学理论简要分析。
4. 试述教育心理学中学习动机培养理论在课堂教学中的应用，结合教学实际，说明如何针对不同学段学生激发内在学习动机，扭转厌学情绪。