一、填空题（每空2分，共30分）
1. 2025英语课标课程性质新增：________________________。
2. 课程理念改为：促进义务教育**________________________**和城乡一体化。
3. 课程总目标新增：________________________，加深对中华文化的理解和认同。
4. 二级文化知识新增：中外体育项目与赛事、中外艺术人物及作品、________________________、旅游文化和风土人情。
5. 二级语篇新增：工具书、________________________。
6. 二级语法知识删减重复时态，聚焦**________________________**。
7. 三级语用知识补充：有效实现与他人的**________________________**。
8. 学业质量描述新增：**__________**或共同完成学习任务。
9. 语篇研读第二问改为：语篇传递的**________________________**是什么。
10. 案例Meet My Family 主题意义：理解与尊重、________________________。
11. 案例Do You Do Chores 明确：做家务是家庭成员的**________________________**。
12. 案例Save the Planet 旨在增强：环保意识和**________________________**。
13. 2025修订版未改变：________________________、学段分级、核心要求。
14. 附录1主要优化：标点符号与**________________________**。
15. 案例Do Family Chores 要求养成：**________________________**的习惯。
二、单项选择题（每题3分，共24分）
1. 英语课标课程性质新增的是（）
A. 推动文明交流互鉴 B. 构建人类命运共同体
2. 总目标新增的是（）
A. 坚守中华文化立场 B. 树立国际视野
3. 下列不属于二级新增文化知识的是（）
A. 艺术人物作品 B. 日常交际用语
4. 二级新增语篇是（）
A. 新媒体语篇 B. 童话寓言
5. 三级语用知识补充（）
A. 沟通与合作 B. 语法结构
6. 学业质量新增（）
A. 独立或 B. 合作完成
7. 2025版没有改变的是（）
A. 核心素养框架 B. 课程内容
8. 环保案例目的是增强（）
A. 环保责任感 B. 词汇量
三、多项选择题（每题4分，共16分）
1. 本次修订包括（）
A. 课程性质 B. 课程理念 C. 课程内容 D. 学业质量
2. 二级新增文化内容有（）
A. 体育 B. 艺术 C. 异国文化 D. 风土人情
3. 教学案例修订有（）
A. 优化情感目标 B. 补充实践活动
C. 明确价值导向 D. 增加育人目标
4. 语篇研读优化了（）
A. 意义和价值 B. 呈现方式 C. 简化设问 D. 改变核心逻辑
四、简答题（每题8分，共16分）
1. 写出2025版英语课标在课程内容的三处主要修改。
2. 写出2025版在教学案例的主要修改。
五、论述题（14分）
结合教学实际，谈谈你怎样在英语课堂落实2025版新课标要求。
参考答案
一、填空
1. 推动文明交流互鉴
2. 优质均衡发展
3. 坚守中华文化立场
4. 世界主要国家基本信息
5. 新媒体语篇
6. 应用场景
7. 沟通与合作
8. 独立
9. 意义和价值
10. 支持与鼓励
11. 应尽责任
12. 责任感
13. 核心素养框架
14. 表述逻辑
15. 主动做家务
二、单选
1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A
三、多选
1.ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABC
四、简答
1. ①二级新增体育、艺术、异国文化知识；②新增工具书、新媒体语篇；③语法聚焦运用，删减重复时态；④语用知识补充沟通合作目标。
2. ①优化主题意义与情感目标；②补充实践活动；③明确责任、环保等价值导向；④完善教学过程与能力目标。
五、论述要点
1. 坚守中华文化立场，落实文明交流互鉴。
2. 用好新增文化、新媒体语篇，贴近生活。
3. 重视语法运用，不机械讲时态。
4. 兼顾独立学习与合作学习。
5. 融入家务责任、环保、家庭感恩等育人内容。
6. 推进信息技术，落实优质均衡。