第一部分 公共理论知识与素养（70分）
一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）
1. 我国教育方针的核心根本任务是（）
A. 提升升学率
B. 立德树人
C. 发展特长教育
D. 强化应试训练
答案：B
解析：立德树人是国家法定教育根本任务，贯穿各级各类教育全过程。
2. 新时代衡量教师职业素养的核心底线是（）
A. 教学业绩
B. 师德师风
C. 获奖情况
D. 学历层次
答案：B
解析：师德师风为教师评价第一标准，是从教立身的根本底线。
3. 2022版义务教育课程改革的核心落脚点是（）
A. 落实核心素养培育
B. 增加课时容量
C. 统一标准答案
D. 压缩实践课程
答案：A
解析：新版课标全面转向素养立意，以核心素养统领课堂与育人。
4. 教学中“长善救失”原则的理论依据是（）
A. 身心发展互补性
B. 发展顺序性
C. 发展同步性
D. 发展均衡性
答案：A
解析：学生优缺点共存、能力可互补，因此教学要扬长避短、长善救失。
5. 新课程改革的核心立足点是（）
A. 以教材为中心
B. 以教师讲授为中心
C. 以学生发展为中心
D. 以考试评价为中心
答案：C
解析：新课改坚持生本理念，突出学生主体，一切为了学生全面发展。
6. “双减”政策落地的核心主战场在（）
A. 校外培训机构
B. 家庭课后辅导
C. 学校课堂教学
D. 网络线上补课
答案：C
解析：坚持学校教育主阵地，向课堂要质量，实现减负不减质。
7. 《深化新时代教育评价改革总体方案》首要破除的是（）
A. 综合评价
B. 五唯顽疾
C. 过程评价
D. 素养评价
答案：B
解析：坚决破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子。
8. 学生课堂轻微走神、小动作不断，教师最优处理方式为（）
A. 当众点名批评
B. 即时体罚警告
C. 暗示提醒、课后沟通
D. 直接取消课堂参与资格
答案：C
解析：保护学生自尊，维护课堂连续性，体现人文育人理念。
9. 常态化校本研修、集体备课、案例研讨，直接助力教师（）
A. 完成检查资料
B. 专业化持续发展
C. 减少备课时间
D. 降低教学难度
答案：B
解析：教研、反思、磨课是教师专业成长的常态化必经路径。
10. 我国义务教育最本质的属性是（）
A. 选拔性
B. 普及公益性
C. 差异性
D. 竞争性
答案：B
解析：义务教育面向全体适龄儿童，具有强制性、免费性、公益性。
二、多项选择题（共5题，每题3分，共15分）
1. 新时代五育并举完整包含（）
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 美育、劳动教育
答案：ABCD
解析：五育融合、协同育人，促进学生全面均衡发展。
2. 新时代中小学教师职业行为准则倡导的正向行为有（）
A. 廉洁从教，不谋私利
B. 言行文明，为人师表
C. 包容差异，关爱全体
D. 潜心育人，严谨治学
答案：ABCD
3. 新课标倡导的新型学习方式包含（）
A. 探究式学习
B. 合作式学习
C. 自主式学习
D. 被动填鸭学习
答案：ABC
4. 践行教育公平，教师应当做到（）
A. 机会分配均衡