微光成炬 汇聚星河
他们是平凡的普通人
是大时代中的小注脚
他们的故事 让我们感动、温暖
他们的精神 给予我们力量
激励着我们在接续奋斗的征程上勇毅前行
在安徽霍邱，有这样一位乡村女教师，她用诗人的情怀做教育，让孩子们看到更广阔的世界，走向更美好未来。2023年9月，她被评为全国“最美教师”。今天我们介绍的这位心动人物就是霍邱县户胡镇中心小学语文教师董艳，让我们一起走进她的诗和远方。
2011年，从事5年农村教学工作的董艳，回到家乡户胡镇中心小学。她发现，很多留守儿童都不善言辞，怎样才能和孩子们更好的沟通呢？她主动向学校申请，从一年级开始带一个班，实施“乡土乐”教育。课堂上，她带领孩子们诵读经典古诗、现代儿童诗，还把课本中的诗词名篇改写成儿童诗。课堂外，她带孩子们去田间地头、去晒谷场、去河边树林，教孩子们用心、用情观察身边的事物。
广袤的田野，金黄的稻谷，葱郁的山冈，清澈的溪流……董艳发现，农村有着得天独厚的条件。她主动向学校申请，从一年级开始带一个班，实施“乡土乐”教育。课堂上，她带领孩子们诵读经典古诗、现代儿童诗，还把课本中的诗词名篇改写成儿童诗。课堂外，她带孩子们去田间地头、去晒谷场、去河边树林，教孩子们用心、用情观察身边的事物。
从三年级开始，董艳让孩子们定期阅读、写作；到了四年级，鼓励孩子们向少年文学期刊投稿、参加征文比赛；孩子们到了五年级的时候，董艳的努力换来了丰硕的回报。
五年来，董艳带领学生集体创作了3000多首儿童诗，如今已汇编成集。在引导和培养学生的同时，董艳自己也笔耕不辍，她撰写了500多万字的教育教学随笔，发表文章100多篇，出版诗歌专著《寄一片情给乡土》，参与《童书电影》等5本书的编写，应邀在省内外上公开课、交流报告100多场次。以她之名成立的“霍邱县董艳名师工作室”，提出了“成长为了更好地成全”的教育理念，在广大农村专业教师中引起强烈共鸣。
从教19年，董艳获得了“全国巾帼建功标兵”“全国最美教师”等荣誉称号。追逐心中的“理想课堂”，投身农村教育的董艳把事业写成了一首诗。她希望通过阅读与写作，让乡村孩子看到更广阔的世界，走向更美好的未来。
