你有没有想过，只需要努力一次，你就会有开挂的人生！
#01
刚认识小雨时，她就是个运营小白！
刚刚认识小雨时，她还是一个刚毕业的小姑娘，那会她在一家传统企业做HR助理，每天在上级领导的安排下，做一些基础的工作，工作不忙，也没有压力，当然工资也不高。
起初，她在咱们起点课堂的运营交流群特别活跃，经常看到她请教一些运营相关的问题：
“请问下大佬，用户运营和社群运营有什么区别呀？社群运营就是跟用户在群里聊天吗？”
“友友们，我想转岗做运营，但是我文笔不好，有没有什么运营岗不需要文案能力的呀？”
“听说运营门槛低，面试是不是很容易拿到offer的？”
……
看得出来，她是个小白。
但后来一段时间，我发现她在群里销声匿迹了，可能流失了吧，用户来来去去很正常，我想。
又过了几个月，运营课的班班在工作群里发了刚结课的光荣榜，班级TOP1的位置上，小雨的名字赫然在列！
怀揣着一丝丝不确定，我去跟班班求证，班班肯定的答复印证了我的猜想。
原来这段时间她并没有“消失”，而是在另一个圈子里默默努力。
我赶紧去给她道喜，顺便也想听听她的经历。
#02
士别三日当刮目相待
那天，小雨跟我聊了很久。
“说实话，我都想不到自己可以在这么短的时间里发生这么大改变！”
“3个月前，我还是个对运营是什么都搞不懂的小孩，分不清楚运营的各个板块。3个月后，我能够把输入的东西变成清清楚楚看得见的输出，内心也多了一份自信与从容。”
“再告诉你一个好消息，我已经拿到一家大厂的产品运营offer啦！而且工资比我预期还多30%！“
“多亏有作品集的助力，才能让我面试得如此顺利。”
说罢，小雨还把作品集分享给我看。
这是一份基于当前小红书产品状况的运营策略方案。
看完之后，我发现有几个点吸引到了我：
1、结构框架清晰完整，逻辑严密
在整个方案里，小雨从产品生命周期，到运营策略，再从几个维度具体阐述建议，其中的层次结构一目了然，充分说明小雨同学具有较强的逻辑能力。
2、体现数据分析能力
数据分析一直被视为运营人的短板，而这一点却没有成为小黎的短板。
在对产品生命周期的分析中，小雨同学根据酷传和百度指数的数据，判断小红书的生命周期为成熟期。有理有据，分析客观，结论正确。
而且在数据运营部分，小雨也以思维导图的形式，细分出了指标体系，这一点也正好契合了小雨提出的“精细化运营”的策略。
3、体现全流程活动运营能力
小雨虽然没有项目经验，但在她的PPT里，从活动策划到执行，每一个部分都非常详尽，而且活动始终围绕小黎提出的精细化运营策略，俨然出自于哪位运营大咖之手。
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有清晰的数据分析、有可行的落地方案，而且还体现出小雨在数据、用户、内容、活动模块基础都还不错。天啦！这已经不是我当初认识的那个连“社群运营”都搞不清楚的小雨了！
#03
从小白到大厂运营人，她是怎么一步步做到的？
谈到作品集，小雨又继续跟我分享了她的学习经历。
“其实我之前是很没有计划的人，想到啥做啥。但在我一次惨败的面试经历后，我终于意识到，自己零零散散吸收的只能叫做信息，而不是知识。”
“后来，我报了起点课堂的运营课，也给自己制定了一份学习计划。”
“起初，我还担心自己会是3分钟热度，坚持不下来。但没想到班级里的学习氛围非常好，大家一起交流学习，0基础的我也进步得很快！”
总得来说，我从一个小白，到成为班级top1，再到面试成功拿到大厂offer，我觉得这三点对于运营人而言很重要：
掌握运营知识体系
具备1-2项过硬的核心技能
通过实战项目积累运营经验
以上这些如果通过自学，其实很难做好，但如果选择一门专门针对运营人系统提升的课程，进入一个一起学习成长的圈子，那么将会事半功倍，快速激发出自己的潜力！
看到这里，如果你想精进运营基本功，或者拓展全栈运营能力，那么给大家推荐一门体系课程——《互联网高薪运营培养计划》。
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课程覆盖了全栈运营人必备的用户、内容、活动、数据运营各方面的能力。
同时，互联网发展瞬息万变，各种新的玩法不断涌现。为了让大家能与时俱进，及时抓住风口，《互联网高薪运营培养计划》在原本的课程体系之外，还设置了“直播加餐”，每隔一周老师就会讲解时下热门的玩法，比如“小红书运营”、“抖音运营”、“社群运营”等等。
在学完这些专业知识并内化后，你就能成为未来的全栈运营人！
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@杨俊老师，先后负责腾讯、新浪的用户增长运营，任职期间实现付费用户数30%增长！
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