折尺弯路，步步踏实；一根扁担，永不停歇。“挑山”不是“挑起山”,而是“在山上挑”。
学习目标
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1.认识“泰、杖”等5个生字。
2.能结合课文，说出挑山工是怎样登山的。了解挑山工登山的路程大约比游人多一倍，反而先登上山顶的原因。(重点)
3.能联系上下文，理解挑山工话中包含的哲理。(难点)
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核心素养
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人文素养：脚踏实地，坚持不懈。
语文要素：从描写挑山工语言、动作的相关语句中感受他的品质。
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作者简介
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个人简历：冯骥才，原籍浙江慈溪，1942年生于天津。曾任中国文联副主席、中国小说学会会长。
文学成就：中国当代著名作家和民间艺术家，作品曾多次获得全国优秀中短篇小说奖，全国优秀散文(集)奖。《感谢生活》获法国女巫奖、青年读物
奖、瑞士蓝眼镜蛇奖等。短篇小说《雕花烟斗》、中篇小说《啊!《神鞭》分别获得全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。
主要作品：《雕花烟斗》《啊!》《神鞭》《感谢生活》《铺花的歧路》等。
人生格言：向人类极限挑战的精神比得到金牌意义更大。
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核心知识点
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多音字
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曲：表示“弯，跟‘直’相对”“弯曲的地方”"偏僻的地方"等时，读qū,如，曲线、河曲、乡曲；表示“歌，能唱的文辞”“歌的乐调”“元代盛行的一种韵文体裁，可以入乐”时，读qǔ,如，戏曲、作曲、元曲。
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词语 辨析 |
自然←拘束→放纵 当“拘束”表示“过分约束自己，显得不自然”时，与“自然”构成反义关系。例句：她见了生人，显得有点拘束。当“拘束”表示“对人的言语行动加以不必要的限制，过分约束”时，则与“放纵”构成反义关系。例句：大人不要拘束孩子们的正当活动。
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四字 词语
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〔腾云驾雾〕升上云端，驾起云雾，在天空行走。也形容行走速度极快或晕头转向。
〔不解之谜〕还没弄明白或无法理解的事物。
〔心悦诚服〕诚：真心实意。服：信服。发自内心的高兴，真心实意地服从或佩服。
〔意味深长〕意味：意义和趣味。含意深远，耐人寻味。
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核心知识点
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对应考点
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讲课文
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1、第一部分(1、2段):写在泰山上有许多挑山工，他们挑着重担，走的路程大约比游人多一倍，奇怪的是他们的速度并不比游人慢。这一部分是“设疑”。
2、第二部分(3～6段):写“我”与在泰山上遇到的一位挑山工攀谈，从他朴素的话语里，弄清了挑山工登山的速度不比游人慢的原因。这一部分是“解疑”。
3、第三部分(7段):写“我”从挑山工的形象与话语中受到启发和教育。这一部分是“感悟”。
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语文要素：
1、从人物的动作描写中感受人物的品质。课文对挑山工动作的描写，将挑山工登山的过程写得极为细致，赞扬了挑山工那种步步踩实，一个劲地向上攀登的精神。
2、从人物的语言描写中感受人物的品质。课文通过对挑山工语言的具体描写，体现了他们认定目标、坚持不懈的攀登精神。
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思考题
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1、第5自然段挑山工朴素的话里包含几层意思?包蕴着怎样的哲理?
答案示例：挑山工朴素的回答包含四层意思：一是挑山工和游客走的是同一条道；二是游人落后的原因是走走停停；三是挑山工与游人登山的目的不同；四是挑山工一个劲地往前走。说明挑山工为了登上山顶送货，只能步步踏实，不停地向上攀登。他的话语中又蕴含着深刻的道理：只有踏踏实实、永不停步地去努力，才能达到目标。
2、读课文最后一句话，想一想：作者需要些什么呢?
答案示例：作者需要挑山工那种看准目标、不怕重压、步步踏实、不断攀登的精神。
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从课文学答题
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【提取信息】
读第1段，用文中的句子说一说挑山工是怎样登山的。(重点)
登山的时候，他们一条胳膊搭在扁担上，另一条胳膊随着步子有节奏地一甩一甩，使身体保持平衡。他们走的路线是折尺形的，从台阶的左侧起步，斜行向上，登上七八级，到了台阶右侧，就转过身子，反方向斜行，到了左侧再转回来。每转一次身，扁担换一次肩。这样曲折向上登，才能使挂在扁担前头的东西不碰到台阶，还可以省些力气。
【语句赏析】
挑山工的几句朴素的话包蕴着怎样的道理?(难点)
挑山工的话表明他们虽然行程远，担子重，走得却不比游人慢，是因为他们每一步都踩得实，一个劲往前走，不耽误工夫。这几句朴素的话告诉我们一个哲理：无论做什么事，只有朝着一个目标坚持不懈地努力，才能获得成功。
【主旨感悟】
文章结尾处，作者为什么说自己需要那幅画?
因为作者需要挑山工做事认准目标、脚踏实地、坚持不懈的精神品质。
点拨：联系上下文，尤其是挑山工说的富有道理的几句话，明白作者不是需要那幅画，而是需要挑山工的精神。
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-----四下语文相关（电子稿文末自取）------ |
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