01 核心素养
语文要素：运用多种方法理解难懂的句子。
02 词语积累
牛：犁 牵 件 牟
AABC式成语：耿耿于怀 丝丝入扣 琅琅上口 济济一堂 历历在目
03 讲课文
1、第3自然段中，“害人精”在这里指理发店的剃头师傅。“害人精”用于称呼精于干坏事害人的人，这种带有强烈感情色彩的词语有夸张的表达效果，更能体现出小沙怕剃头的心理。
答案示例：在生活中，不少人理发的时候都会有这样的经历，被推剪夹住头发很疼，碎头发掉在脖子里，落到衣服里，令人难受不堪，就像受刑一样。
答案示例：不一样。上文中的“害人精”没有特指，泛指给小沙理发的人，而这里的“害人精”特指每次给小沙理发的老师傅。
答案示例：“嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发”和“这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像二张熊皮，上面落满了黑头发”,体现了“我”剃头的随意。
答案示例：首先，“闯了祸”“随意乱剪”“长长短短”,说明“我”完全不会剃头，而小沙却敢让“我”来给他剃头。其次，小沙让“我”发誓不能剪破耳朵、“我”剪下头发时他的高兴以及“我”惊叫后他发现耳朵还在时的无所谓等，说明他对“我”的理发要求也很低，所以“我”才会认为“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”。
| -----三下语文相关（电子稿文末自取）------
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