
繁星点缀夜空,母爱情洒人间。夜,很静。美丽的夜空在繁星的点缀下,显得更加迷人、耀眼。夏夜里,以天为幕,以地为席,我们就这样坐在地上,遥望那缀满星星的夜空,享受着轻轻拂面的晚风,倾听着一池蛙叫和一片虫鸣。宇宙无穷,人生有限,这一切都让人思绪万千。
学习目标
4.积累自己喜爱的诗歌,学会摘抄,知道要写清楚作者和出处,(难点)
核心素养
语文要素:体会诗歌表达的情感。
形近字
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漫:漫灭 缓慢 馒头
涛:波涛 铸造 踌躇 祈祷
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多音字
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没:没(méi)有 出没(mò)
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近义词
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巢—窝 躲—藏 漫灭—磨灭回忆一回想
思潮—思绪 波涛—波浪 清响—声响
“回忆”和“回想”都有“想以往的事”的意思。
区别在于:“回忆”侧重于忆,指有意识地使经历过的事或过去的印象重新浮现在脑海中,事情一般比较久远,语义较重;“回想”侧重于指一般、平常地,较为随意地想到过去的事情,语义较轻。
例句:①这段美好的回忆我永远都不会忘记。
②我回想起第一次戴上红领巾的时候,多么自豪!
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反义词
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漫灭—铭记
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词语 拓展
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多义词:风雨
①比喻艰难困苦的事情。例句:只有经历风雨的洗礼,人才能长大。
②风和雨。例句:外面风雨交加,你出门最好穿一件雨衣。
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四字 词语
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【永不漫灭】漫灭:磨灭,模糊难辨。难以忘记,铭刻在心.
【不可磨灭】磨灭:经过一定时间而逐渐消失。
指功绩、事实、印象等不可能因时间的推移而消失。
【自生自灭】自然地生长,又自然地消亡。指自由发展,没有外力的干预。
【东躲西藏】四处躲避藏匿。
【卑躬屈膝】卑躬:弯腰低头。屈膝:下跪。形容谄媚奉承,没有骨气。
【惊涛骇浪】使人惊惧的波涛巨浪。比喻激烈的斗争或险恶的环境。
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繁星(七一)
回顾全诗:这是一首以追忆童年为主题的抒情短诗。诗人通过罗列童年记忆中的美好片段,写出了对童年时光的怀念和对母亲的眷恋。诗人平实质朴的语言中饱含着真挚的情感。
繁星(一三一)
7、参考阅读链接中的内容,试着说一说为什么冰心对大海会有这样深厚的感情。
回顾全诗:在这首诗中,诗人首先直接表达了对大海的思念。然后再由大海联想到生活中两个具体的事物:星光与花香。星光使夜空熠熠生辉,鲜花的香气令人陶醉,这些都是充满诗情画意、无比美好的事物。诗人通过这种类比衬托出大海对自己的深远影响,从而抒发自己对大海的热爱,同时也表现出自己对大海与大自然的赞美之情。
回顾全诗:这首诗是以母爱为主题的抒情短诗。诗人通过鸟儿在风雨来临时躲到鸟巢避风雨的情景,联想到儿女心灵受到打击时在母亲怀里得到安慰。诗人借助具体的形象抒发对母亲的爱,赞扬了最崇高、最无私的母爱,表达了对母亲由衷的感激和深深的眷恋。全诗整体联想自然,读起来委婉柔和。

《繁星(一五九)》诗人由鸟儿为躲避风雨而归巢,想到了自己遇到心中的风雨唯有投入母亲温暖的怀里,说明母亲永远是自己心灵的温暖港湾。表达了诗人对母亲的依恋及对母爱的赞颂。
体会诗人表达的情感。读诗歌时,可以抓住关键的词句,展开想象,从而体会诗人表达的情感。如,读《繁星(七一)》中三组结构相同的短语时,可以借助诗人营造的具体情境,想象在这样的情境中诗人和母亲会做些什么,从而体会诗人对母亲的依恋。
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