锲而不舍，金石可镂。“囊萤夜读”的故事的主人公车胤勤奋好学、刻苦读书的精神一直激励着寒门学子。少年李白懂得了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，从此，他发愤图强，最后成为“诗仙”。
01 核心素养
人文素养：勤奋学习，持之以恒。
02 词语积累
勤：勤奋 谨慎 木槿(jǐn) 觐(jìn)见
【逢场作戏】逢：遇到。场：场地。原指江湖艺人遇到合适的场地就进行表演。后指在某些场合或碰到机会，随便玩玩，凑凑热闹。
03 预习目标
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掌握本课的生字词。 -
了解故事内容,领悟文中的道理。 -
借助注释读懂每句话的意思，积累、理解重点词句。 -
初步感受文言文的特点,激发学生学习文言文的兴趣。 
预习单题目来源于《5·3天天练》
5、“感其意，还卒业”,表明李白被老妇人的毅力感动，于是回去刻苦学习，最终完成学业。
夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
因为李白被老妇人的顽强意志和坚持不懈的精神所感动，所以回去完成了学业。点拨：认真阅读老媪的话，品味其中的道理，再联系文中最后一句话即可得出答案。
我有过类似这样的经历。我从5岁就开始学舞蹈，到9岁时，因学习任务越来越重就放弃了。从这则故事中，我明白了无论做什么事情，一定要有恒心，要肯下功夫，才能取得成功。点拨：体会本文蕴含的道理，结合自己的经历作答。
03 扩展提升：形容刻苦学习、有毅力的词语
水滴石穿 悬梁刺股 锲而不舍 凿壁偷光 持之以恒
-----四下语文相关（电子稿文末自取）------ |
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