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一课一练 | 五上语文核心知识点 · 13 少年中国说

一课一练 | 五上语文核心知识点 · 13 少年中国说 君如珩
2024-10-12
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导读:一课一练 | 五上语文核心知识点 · 12 古诗三首
小学语文预习资料(合集)

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一、填空题

1.读下面的句子,理解句意。

(1)红日初升,其道大光。

①这句话的意思是。                                           

②这句话象征着( )

A.中国少年朝气蓬勃的精神面貌

B.少年中国的灿烂前程

C.太阳喷薄而出的能量

③读到“红日初升”,我想到了毛主席的话:“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这句话将“          ”比作“早晨八九点钟的太阳”,说明中国的希望在                   

(2)天戴其苍,地履其黄。

①这句话运用了     的修辞手法,“天”对“     ”,“戴”对“     ”,“        ”对“       ”。

②这句话的意思是                                                

③下列词语与这句话意思最相近的是( )

A.震天动地   B.开天辟地

C.铺天盖地   D.顶天立地

二、现代文阅读

课内阅读

少年中国说(节选)

红日初升,      ;河出伏流,      ;潜龙腾渊,       ;乳虎啸谷,      ;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

2.把原文补充完整。

(1)                     (2)              

(3)                     (4)              

3.根据选文第一自然段的内容,完成下面的思维导图。(上面一行填一填,下面一行选一选)

 

A.象征少年中国的发展无可限量    B.象征少年中国的美好未来

C.象征少年中国的冲天气势    D.象征少年中国突然崛起

4.关于“纵横”的说法,理解不正确的一项是(  )

A.既指时间之长,又指空间之广。

B.我们国土南北东西的距离。

C.为下句所表现的少年中国的“前途”展现了无比广阔的前景。

【解析】本题考查对词语的理解。

“纵横”指能够在各种情况下灵活应对、自如行动的能力或者人物。结合语句“纵有千古,横有八荒。”可知,此句说明青年头顶青天,脚踏黄土大地,从纵的时间上看有着千年万载的历史,从横的空间看可通达四面八方,前途如大海一样宽广,未来的岁月正等着青年们去奋斗。因此纵横表示“我们国土南北东西的距离。”这种说法是错误的。故选B。

5.对选文最后一段话的理解有误的一项是(  )

A.老年人都已老了,建设国家只能靠身强力壮的年轻人。

B.中国并非“老大帝国”,而是有着灿烂前景的“少年中国”。

C.创造强大未来之国,责任在少年身上,少年强大则国强大。

D.少年中国是作者的理想,中国少年是实现理想的希望。

6.选文表达了作者对    。在朗读这段话时,我们要用         的语调读出民族自豪感和民族责任感。

7.这篇课文诉说了100多年前梁启超先生的强国梦想,结合下面资料,你认为他的愿望实现了吗?

北斗导航系统投入使用、空间站全面建成……我国科技实力突飞猛进。

加快信息化建设、构建联合作战体系、智能化的武器装备……我国国防实力大幅提升。

教育普及程度明显提高、教育质量稳步提升……我国教育事业获得巨大发展。

【解析】本题考查语言表达能力。

根据对整篇文章的理解,结合所给材料以及当下中国的发展现状,发表自己的观点,语言通顺合理即可。

示例:这篇课文描述了100多年前梁启超先生的强国梦想,结合今日之中国,我认为他心愿实现了,毕竟今日之中国,早已不是一百多年前贫穷落后的中国。新中国成立七十多年来,我国社会经济快速发展,人民生活水平不断提高,综合国力逐渐增强,国际地位日益提升。中国现在不用受压迫,中国已经是独立自主,民主自由,法治的国家。

8.作为当代少年,你觉得你应该肩负起什么责任?

【解析】本题考查语言表达能力。

结合对文章内容的理解,作为新时代少年,应该担负怎样的责任,如何去做,言之有理即可。

示例:作为新时代的中国青年就要有远大理想,远大理想主要是指志存高远,青年人是时代发展未来的希望,青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年人有梦想,国家就有希望,民族就有未来。

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