一课一练 | 五年级语文上册 · 07 什么比猎豹的速度更快

一、填空题

1．根据课文内容填空。

《什么比猎豹的速度更快》这篇文章主要运用        、           的说明方法，介绍了      种事物的速度，告诉我们，在宇宙中，           的速度更快。

【知识点】课内文章理解

【详解】本题考查课文的理解与填空。

答题时回顾文章内容，结合题目要求或从原文中直接找出答案或者在把握全文中心和线索的前题下进行概括、归纳得出正确答案。

作比较：作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 ，作用是突出强调事物的某种特征。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。

列数字：列数字是说明文常见的一种说明方法，从数量上说明了事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。数字要准确无误，估计数字要有可靠根据。

2．判断下列句子所运用的说明方法。

（1）猎豹奔跑的速度很快，如同离弦的箭飞驰而过。( )

（2）跟它（流星体）的速度一比，火箭就好像是静止的一样。( )

（3）飞机飞行的速度很快，如一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。( )

【知识点】说明方法

【详解】本题考查说明方法。

（1）这句话把“猎豹”比作了“离弦的箭”，突出了猎豹速度之快，故运用了打比方的说明方法。

（2）联系课文内容，这句话把火箭和流星体的速度进行比较，强调了流星体惊人的速度，故运用了作比较的说明方法。

（3）这句话为了说明飞机的速度快，举了“高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍”的例子，同时，也把“高速喷气式飞机”和“声音”的速度进行了比较，突出了飞机速度极快，运用了举例子和作比较的说明方法。

3．补全下列形容速度快的词语，并选词填空。

风(    )电(     )      日行(      )(      )   健步(      )(      )

(    )(     )即逝    大步(      )(      )     (      )(      )过隙

（1）形容速度极快，像刮风闪电一样。( )

（2）脚步快而有力；形容步伐矫健，走得飞快，形影如风。( )

（3）如同白色的马在缝隙前飞驰而过，转眼就不见了；形容时间过得极快。( )

【知识点】词语解释、选字、选词填空、补全词语

【详解】本题考查补全词语和选词填空。

风驰电掣：形容非常迅速，像风吹闪电一样快。

日行千里：指一天跑千里之遥，形容速度极快。

健步如飞：形容步伐矫健，跑得飞快，也形容行走迅速。

转瞬即逝：形容时间极短，转眼之间就消失。

大步流星：形容脚步迈得大，走得快。

白驹过隙：像白色的骏马在缝隙前飞快地越过，比喻时间过得很快，光阴易逝。

（1）抓住关键词“速度极快”“像刮风闪电一样”，结合词语解释，可知填空处应填“风驰电掣”。

（2）抓住关键词“脚步快而有力”“步伐矫健”“走得飞快”，结合词语解释，可知填空处应填“健步如飞”。

（3）抓住关键词“白色的马在缝隙前飞驰而过”，结合词语解释，可知填空处应填“白驹过隙”。

二、句子训练

4．按要求改写句子。

【知识点】仿写句子、病句辨析、词语造句、言外之意

（1）真是令人难以置信。（用加点词语造句）

【详解】（1）本题考查词语造句。

难以置信：事情发生得出乎意料，让人难以相信。

示例：他竟然会干出这样的坏事，真令人难以置信。

（2）前面呼啸而过的东西是什么？那是流星体。（仿写设问句）

（2）本题考查仿写句子。

根据题目要求，仿写一个设问句。设问常用于表示强调作用；为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。

示例：他能够完成好这个任务吗？能。

（3）火箭的最大速度能达到4万千米左右每小时。（修改病句）

（3）本题考查病句辨析。

语意不明。“最大速度”是一个确切的数据，“4万千米左右每小时”不是准确的数值，应把“左右”删去。

（4）进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（用关联词造句）

（4）本题考查关联词造句。

例句中的关联词是“即使……仍……”，这是表示假设关系的关联词，用该关联词写一句话即可。

示例：即使前路困难重重，他仍坚持前行。

（5）不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。（写出这句话的言外之意）

（5）本题考查言外之意。

“不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了”这句话委婉地说明猎豹和鸵鸟的速度比人要快得多，人如果跟猎豹和鸵鸟赛跑，必输无疑。

三、现代文阅读

蓝鲸是最大的吗？

罗伯特·E·威尔斯

①蓝鲸的尾巴，仅仅是它的尾巴也比陆地上的很多动物要大得多了。若是一整头蓝鲸，陆地上的动物跟它比起来更是小得可怜。一头成年蓝鲸的身长可达30米，体重可达150吨，是地球上块头最大的动物。

②但是，蓝鲸还远远不是世界上最大的！假设，我们把100头蓝鲸装在一个足够大的罐子里。把两个这样的罐子摆在一个巨大的平台上。然后将十层这样的平台垒成一座“罐子高塔”，我们再把“罐子高塔”立在珠穆朗玛峰的旁边。看！所谓的“高塔”实在算不了什么。如果我们把珠穆朗玛峰的山体挖空，里面能装下几百万个这样的“蓝鲸罐子”。

③但是，珠穆朗玛峰也不是世界上最大的！即使100座珠穆朗玛峰一座接一座垒在一起，也只不过是“地球爷爷”脸上的一根“胡须”。现在，你是不是认为地球就是最大的了？我们假设有这样一个袋子，里面装着100个仿制地球，每一个都和真正的地球一样大。现在，把袋子靠近太阳，看吧！毫无疑问，太阳才是巨大无比的！如果你想把整个太阳填满，就得准备足足一百多万个地球。太阳如此巨大，它能够控制八大行星的运行轨道。虽然太阳距离地球一亿四千万千米，但它仍然可以为我们提供光和热。

④不过，太阳也远远不是世界上最大的！假设我们把太阳变成一个橘子，但是大小不变，再将它和另外99个“太阳橘子”一起放在一个大箱子里。把这个箱子放在哪里好呢？那就放在一颗叫心大星的红色星球上吧！星球的体积各有不同，太阳和心大星都是恒星。太阳属于中等大小的恒星，而心大星则是一颗红巨星。心大星以前也没有这么大。有些星球在寿命快要结束的时候会变得巨大无比，心大星就是这样。心大星如此巨大，恐怕要五千多万个太阳才能填满。

⑤还有什么会比心大星更大呢？那就是星系啦！我们所在的银河系，就是一片浩瀚的星的海洋。银河系由无数天体组成，心大星也只是其中之一。如果把星体比作沙子，银河系就好比是用沙子堆积起来的城堡。在地球上，我们没法看到银河系的全貌。除非我们飞出银河系，进入遥远的外太空。看！银河系就是这样的，由中心向外膨胀，形成云状的漩涡，数以亿计的星星在其中闪烁。但是从这里已经无法看清单个的星体了。

⑥不过银河系并不是孤单的。天文学家认为，在黑暗的空间中存在着大量的星系。这些星系共同组成了更广阔的“世界”一宇宙！即使用最先进的望远镜也观测不到宇宙的尽头，所以没有人知道宇宙究竟有多大。宇宙指的是包括所有的星系在内的无限空间。因为宇宙大得不可思议，所以没有人知道它究竞是什么样子。不过有一点我们很清楚，那就是——宇宙比一头蓝鲸大多了。

（文章有删改）

【批注1】带着题目问题，借助关键词句，用较快的速度默读文章，了解主要内容。（语文要素：学习提高阅读速度的方法）

【批注2】文中第②③④段中反复出现“不是世界上最大的”，并用它承接上一段内容，由此可见，这是本文的关键句。

【批注3】“心大星”是一个比较陌生的词语，但联系上下文可以发现，它并不影响文章整体的阅读，可将其跳过。（语文要素：学习提高阅读速度的方法）

【批注4】上边画波浪线的句子运用___________的说明方法，生动形象地写出了________________________。

【批注5】仔细阅读，可以发现每段都介绍了一种事物。

【知识点】说明文

9．文章第②段的关键句是什么？说说你的理由。

【解析】9．本题主要考查对关键句子提取和理解。

从第②自然段“假设，我们把100头蓝鲸装在一个足够大的罐子里。把两个这样的罐子摆在一个巨大的平台上。然后将十层这样的平台垒成一座“罐子高塔”，我们再把“罐子高塔”立在珠穆朗玛峰的旁边。”可知，本句把蓝鲸装进罐子里，再用“蓝鲸罐子”搭成的高塔与珠穆朗玛峰作比较；从“看！所谓的“高塔”实在算不了什么。如果我们把珠穆朗玛峰的山体挖空，里面能装下几百万个这样的“蓝鲸罐子”。”可知，句子通过鲜明的对比说明，突出蓝鲸表示世界上最大的，还有其他东西比它大，故“但是，蓝鲸还远远不是世界上最大的！”这句是本段的关键句。

10．请分析文章第④段加点词语的作用。

心大星如此巨大，恐怕要五千多万个太阳才能填满。

10．本题主要考查对说明语言的赏析。

结合词语在句子的作用，从语言的特点角度来写，如：“恐怕”表示估计并担心、猜测。表示估计，相当于“大概”“也许”。“恐怕”突出心大星很大，大概需要五千多万个太阳才能填满，“五千多万个太阳”说明大概的数，体现了说明文的语言的准确性、严谨性。

11．请将【批注4】补充完整。

11．本题主要考查说明方法。

“如果把星体比作沙子，银河系就好比是用沙子堆积起来的城堡。”句子把星体比作沙子，运用打比方的说明方法，生动形象地写出了银河系就相当于用沙子堆积起来的城堡，让读者更加明白。

12．你发现这篇文章在表达上很有特点，每个自然段讲的都是一种事物比另一种更大。请根据你的发现，用序号给文中的事物排序，并说出排序理由。

①珠穆朗玛峰   ②蓝鲸   ③宇宙   ④太阳   ⑤银河系   ⑥心大星

排序：                                 

排序理由：                                      

12．本题主要考查对内容的理解。

从第②自然段“但是，蓝鲸还远远不是世界上最大的！”“如果我们把珠穆朗玛峰的山体挖空，里面能装下几百万个这样的“蓝鲸罐子”。和从第③自然段“但是，珠穆朗玛峰也不是世界上最大的！即使100座珠穆朗玛峰一座接一座垒在一起，也只不过是“地球爷爷”脸上的一根“胡须”。现在，你是不是认为地球就是最大的了？我们假设有这样一个袋子，里面装着100个仿制地球，每一个都和真正的地球一样大。现在，把袋子靠近太阳，看吧！毫无疑问，太阳才是巨大无比的！”从第④自然段“不过，太阳也远远不是世界上最大的！”“心大星如此巨大，恐怕要五千多万个太阳才能填满。”以及第⑤自然段“还有什么会比心大星更大呢？那就是星系啦！我们所在的银河系，就是一片浩瀚的星的海洋。”和第⑥自然段“这些星系共同组成了更广阔的“世界”一宇宙！”可知，因此，按照事物体积由小到大的顺序排列：②蓝鲸①珠穆朗玛峰④太阳⑥心大星⑤银河系③宇宙。

13．本文运用了举例子、列数字、作比较、打比方四种说明方法进行写作，请选择文中所用的任意一种说明方法，选择一个生活中常见的事物进行写作。（200字左右）

13．本题主要考查对说明方法的运用。

运用了举例子、列数字、作比较、打比方四种说明方法其中一种进行写作，选择一个生活中常见的事物说明即可。

示例：我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

四、书面表达

14．小练笔。

在自然界中，有许多动物的速度比人类的速度慢得多。结合所给的资料，选取一种事物，仿照课文的写法，写一写什么比人类的速度更慢吧。（提示：可以运用列举具体的数字、举具体的例子、进行比较等方法来说明，还可以查阅资料补充说明） 

【知识点】写话

【详解】本题主要考查结合所给的资料，选取一种事物，仿照课文的写法，写一写什么比人类的速度更慢，运用列举具体的数字、举具体的例子、进行比较等方法来说明。

示例：什么比人的速度更慢呢？当然是蚯蚓。人在奋力奔跑的时候，最大速度可达44千米每小时。蚯蚓的速度要是跟人比起来，简直可以说是静止的——蚯蚓最快的速度才18米每小时。