【基础闯关】
一、填空题
1．补充词语。
( )情愿 嫉贤( )能 ( )天蔽日 自吹自( )
孤立无( ) 摇旗( )喊 ( )年益寿 安营扎( )
2．读后人借“草船借箭”这件事写的赞美诸葛亮的诗，完成练习。
一天浓雾满长江，远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏( )
（1）联系所学课文，请你在括号里填上一个人物的名称，注意押韵。
（2）诗中的“骤雨飞蝗”形容 ，对应课文中“ ”一句。
5．大显身手 ★（选做）三国故事擂台赛。
（1）《三国演义》中还有许多脍炙人口的故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“空城计”等，请你准备一个故事讲给同学听。
（2）出自三国故事的成语、歇后语有很多。除了“士别三日，刮目相看”，还有成语：欲擒故纵、 、 、 。歇后语“诸葛亮草船借箭”的下一句是( )（多选）。
A．坐享其成
B．满载而归
C．有借无还
D．有误（雾）
（3）我还能再写几条和三国有关的歇后语：
【拓展阅读】
三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。
冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去，他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家，刘备就上前轻轻敲门，出来开门的童子告诉刘备，诸葛亮先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来，刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到青天。
诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
4．从哪些地方可以看出刘备邀请诸葛亮出山的“诚心诚意”？
【解析】考查对文章内容的理解。仔细阅读选文。
从“自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候；到了诸葛亮的家，刘备就上前轻轻敲门。”可知，刘备请诸葛亮时的动作词“轻轻敲、等候、快步走进”和刘备的神态词“恭恭敬敬”，可以看出刘备邀请诸葛亮出山的“诚心诚意”。
5．第三自然段的景物描写写出了什么？这样描写有什么作用？
【解析】考查对景物描写的理解。景物描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。第三自然段的句中将“蜿蜒的山冈”比作“等待时机腾飞的卧龙”，而诸葛亮，字孔明，号卧龙。从这个句子中，可以联想到诸葛亮就像是正在等待时机出山，实现自己理想的卧龙，他出山后必定会辅佐刘备成就一番事业。
6．用自己的话说一说刘备三顾茅庐的起因、经过和结果。
【解析】考查了事件的原因、经过和结果。结合内容理解，抓住关键句子理解，熟读可知，原因：刘备想邀请诸葛亮出山，辅助自己实现统一中国的大业。经过：刘备和结拜兄弟关羽、张飞三次去隆中请诸葛亮，前两次都没见着，第三次才见到并共商天下大事。 结果：诸葛亮出山帮助刘备。
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君如珩